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- 2018-10-15 发布于天津
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IP资源的接收与应用教学讲义.ppt
* IP资源的接收与应用 广西电化教育馆 “校校通”工程的四种基本实施模式: 1. 教学光盘播放点 配置大屏幕彩电、DVD播放机和教学点各年级的教学光盘。通过播放教学光盘对学生授课和辅导(运用光盘上课、教师辅导或教师上课、光盘辅助)。 2. 卫星教学收视点 配置卫星接收系统、计算机、彩电、DVD播放机和1-6年级所需的教学光盘。通过中国教育卫星宽带传输网,快速大量接收优质教育资源,并同时具有教学光盘播放点的功能。 3. 计算机网络教室 配置卫星接收系统、网络计算机教室、多媒体教室、教学光盘播放设备及教学光盘。其特点是除具备卫星教学收视点全部功能外,还能够为学生提供初步的网络条件下的学习环境。 4. 校园网和教育城域网 国家已实施和即将实施的“校校通”工程 教育部、李嘉诚基金会 “西部中小学现代远程教育工程项目” 从2002年开始,教育部投资8000万元、李嘉诚先生投资8000万元在西部11个省、市、自治区和3个自治州建设10000个卫星教学收视点。广西有13个贫困县895所中小学建设了卫星教学收视点。 教育部、财政部、国家发改委 “
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