世界的物质性-.ppt

一般到个别 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 唯物论 第4、5课 辩证法 第7-10课 认识论 第6课 社会历史观 第11课 价值观 第12课 人生观 第12课 整体与部分 第四课 探究世界的本质 传说中的 -上帝创世说 第二天 第五天 第六天 第一天 第三天 第四天 自然界：山川、河流、树木、原子、磁场、紫外线、超声波…… 客观实在性 共性： 人类社会：公路、桥梁、铁路及各种各样的交通工具；阶级、政党、国家、国际关系、人际关系、社会制度、…… 万事万物共同的属性 思考：从哲学的角度看，以下事物有什么共性呢？ 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 ①指无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移（客观性）。 （与唯心主义划清了界限） ②物质有可知性，能被人们所认识。 （与不可知论划清了界限） ③客观实在性是物质的唯一特性（物质和意识的唯一区别）, 是万事万物共同的本质。 1、辩证唯物主义的物质概念 P29 2．哲学上的物质与具体的物质形态 P206 哲学上讲的物质概念 具体的物质形态 区 别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外，还有其自身的个别属性 存在状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭 联系 ①物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。②不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性。③二者是共性与个性，普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系 【易错点区分】 客观实在 客观存在 人的思维 人类社会 自然界 ①客观实在≠客观存在, ②客观存在包括客观实在 ③物质的唯一特性≠物质固有的根本属性 （客观实在性） （ 运动） 既包括物质现象， 也包括精神、意识现象 它不包括精神、意识现象 1.下列属于哲学上物质范畴的是（ ）①日月星辰②党的路线、方针、政策③学习计划④电、磁场 ⑤动植物、细菌、病毒 A．①④⑤ B. ②④⑤ C．③④⑤ D．②③⑤  A 判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴。 学以致用 2、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中，“客观实在”是 ( ) A、物质现象和意识现象的共同特性B、整个世界万事万物的总和C、从万事万物中抽象和概括出来的共同属性D、所有能看得见摸得着的有形的物体 C 3.【2010·海南高考】在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是 ①抽象与具体的关系　 ②普遍与特殊的关系　 ③客观与客体的关系　 ④整体与部分的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 自然界 人类社会 人的意识 世界 二、世界是物质的 P28---30？ 依赖 1.自然界的物质性 自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。 （一）自然界的物质性 反对“上帝创世说”和“神创论”。 方法论 ①承认自然界的客观性，是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 ②尊重自然、承认自然、顺应自然、保护自然，按自然规律办事、与自然和谐相处。违背自然规律，必然受到自然和规律的惩罚。 1、自然界的物质性原理 P28 原理内容： ？ 内容： 结论：人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。 1、从人类社会的产生看： 人类社会是物质世界长期发展的产物。 ２、从人类社会的存在及构成要素看： 人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成的基本要素都是客观的物质的要素。 ３、从人类社会的发展看： 人类社会的发展过程是客观的、有规律的。 （二）人类社会的物质性 ？ 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 结论：劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。 从猿到人的演化过程中，起决定性作用的是什么？P30 生产方式是生产力和生产关系的统一 生产力 （客观的物质力量） 生产关系 （客观的经济关系） 劳动者(主导) 生产工具(重要标志) 劳动对象 生产资料的所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系（人与人）