樊富珉：20110520怎样对大学生进行职业生涯规划指导-[樊富珉].pdfVIP

2011年5月21 日湖南大学高校大学生生涯发展教育论坛 怎样对大学生进行怎样对大学生进行 一、学生工作与职业生涯辅导一、学生工作与职业生涯辅导 二、从事职业生涯辅导需要哪些能力二、从事职业生涯辅导需要哪些能力 职业生涯辅导职业生涯辅导 三、学生工作者进行职业生涯辅导的方法三、学生工作者进行职业生涯辅导的方法 清华大学心理学系 樊富珉 ffm@tsinghua.edu.cn 清华大学心理学系 樊富珉 清华大学心理学系 樊富珉 职业生涯指导或辅导 职业生涯辅导对大学生个人发展意义 哥伦比亚大学的舒伯（ D.E.Super）”职 1、可以提高大学生对职业选择的把握能力（了解自 业生涯辅导就是帮助个人了解自己在职业上的使 己的职业兴趣、职业能力、扬长避短，找到适合的 命，使其能获得满足，同时能造福社会。” 发展方向） 世界百科全书世界百科全书 “职业生涯辅导职业生涯辅导使使一项广泛的项广泛的 2 可以协助大学生协调以及处理好学业与职业发展 2、可以协助大学生协调以及处理好学业与职业发展 活动，此项活动的倾向在于帮助一个人择业、就 的关系（合理计划和安排时间学习，选择适合的课 业、敬业与乐业”。 程，提高职业技能） 台湾王连生“职业生涯辅导是有效地指导与 3、可以帮助大学生实现自我价值的不断提升和超越 协助青年学生如何择业、预备就业、实际从事工 （追求更高层次的自我价值实现的成就感和满足感） 作、继续改进职业的一个继续不断地动态过程。” 清华大学心理学系 樊富珉 清华大学心理学系 樊富珉 职业生涯辅导对学校的意义 1、可以帮助学校了解大学生的状况、需求、能 力及目标，协调学校和学生个人的发展目标。 一、学生工作与职业生涯一、学生工作与职业生涯 2、可以更加合理与有效地开发和利用人力资源。 2、可以更加合理与有效地开发和利用 力资源。 辅导辅导 辅导辅导 3、可以为大学生提供平等的就业机会，提高学 校的声誉，促进高校持续发展。 清华大学心理学系 樊富珉 清华大学心理学系 樊富珉教授 1 大学生对高等教育的期望：大学生对高等教育的期望： 世界各国本科教育的目标世界各国本科教育的目标 1、掌握专业知识及技能 学习学习与个人与个人与个人与个人发发展展展展 2、开阔视野