促进高校学生党建的方法探析.docVIP

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促进高校学生党建的方法探析

促进高校学生党建的方法探析   [摘要]中华传统文化是中华民族生生不息、团结进取的不竭动力,在世界上产生了广泛而深远的影响。文章论述通过加强高校大学生的传统文化教育,促进高校党建工作的有效开展具有十分重要的现实意义。   [关键词]传统文化高校党建   [作者简介]孙宝民(1969- ),男,盐城工学院设计艺术学院,讲师,硕士,研究方向为高校思想政治教育和学生管理。(江苏盐城224051)   [课题项目]本文系2009年江苏省高校思想政治教育研究课题“高校基层党建工作如何促进专业建设科学发展”的阶段性成果。(课题编号:SGSY2009YB328)   [中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2011)02-0042-02      胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,“中华传统文化是中华民族生生不息、团结进取的不竭动力。”中国优秀的传统文化不仅对中国的发展产生了重大影响,而且对世界文明的进程产生了广泛而深远的影响。莱布尼兹声称,他发明的二进制和简单的计算机,是受了《易经》启发;西方一些著名的企业家承认,他们的经营战略来源于《孙子兵法》;东南亚的一些富商巨贾则说,要想在商战中取胜,不能不读《三国演义》,搞公共关系,离不开《菜根谭》……1988年,许多国家的诺贝尔奖得主聚集法国巴黎,并发表宣言指出“人类要在21世纪生存下去,必须回首2500多年前,去汲取孔子的智慧”。在联合国纽约总部的大厅里,赫然写着“己所不欲,勿施于人”的中国格言。上述事实表明,中华传统文化博大精深,其内容涵盖了人类文明的方方面面,在人类文明的进程中发挥了巨大的作用。高校大学生党员群体作为大学生的优秀代表,更应成为弘扬传统文化的先锋。但是,高校大学生知识结构中传统文化缺失也是一个不容忽视的事实。   一、大学生对中华传统文化认知情况的分析   在盐城工学院开设的《中国传统文化精粹》课程教学过程中,我们曾经做过一个关于“三纲五常”的认知情况调查,参与问卷调查的275名学生,涵盖工程、中文、艺术设计、经济管理等13个专业,其中14.2%的学生认为是应该被批判的封建思想,75%的学生不熟悉具体的内容说不准。仅有10.8%的学生认为是传统道德规范,应该被提倡。另据2003年河北大学谷峰教授主持的一项对12所大学的1300多名学生进行的随机抽样调查显示,10%的大学生一直把“修身齐家治国平天下”古代读书人的理想作为自己的理想,表示会考虑的达69%,有7%的大学生认为已经过时。这些数据表明,大学生对待中国传统文化知之不多,但是并不一概否定。如果我们加强中国传统文化的普及,使更多的人了解传统文化,将会对高校大学生思想政治教育工作带来强大的正面效应。大学生党员作为高校学生的先进分子,应该是弘扬中华传统文化的先锋,因此,我们应该把弘扬中华优秀传统文化作为高校大学生党建工作的重点和难点。   二、中华传统文化对中国共产党的治国方针的重要影响   (一)传统文化中的民本思想是我党以人为本的执政理念的文化基础   中国思想史上影响最大的儒、释、道三家都强调重民,墨家、法家也强调民本。中国共产党吸取了传统民本思想中的合理因素,发展成了全心全意为人民服务的共产党的宗旨,并把“以人为本”作为我党的执政理念。   (二)传统文化中的“内省”“慎独”修身方式是我党的三大法宝之一   中国的读书人一直注重自我修养,强调以“内省”“慎独”即自我批评、自我约束的方式实现人格的理想化。而强调修身自律、严于律己、宽以待人的精神,也是我党的一贯要求,是我党继承中国传统文化中的精华的结果。加强大学生党员的教育就必须加强优秀传统文化的教育,将党的批评与自我批评的方针与“修身、自省、慎独”等优秀传统文化相结合。事实证明,中国优秀传统文化的巨大魅力同样有助于提高高校大学生党建工作的实效性。   (三)中国传统文化中的义利观是我党执政之基的思想基础   中国传统文化中“义利之辩”,反对以个人私欲危害社会道义,这正符合我党一贯提倡的个人利益与集体利益相统一、人民的利益高于一切、中国共产党必须代表全中国最广大人民的根本利益,这就是中国共产党人的最高的“义”。结合传统文化的“义利观”和当前反腐倡廉教育工作,对于教育广大党员树立正确的价值观、人生观一定会产生良好的教育效果。   三、高校大学生党建工作对中华传统文化的借鉴   (一)高校大学生党组织的作风建设要弘扬中华民族传统文化的民本思想   民本思想是中国传统文化中的精华,从先秦孟子的“民为贵,社稷次之,君为轻”,到西汉贾谊的“民无不为本”,再到近代孙中山的三民主义,他们都强调人民是国家及君主的生存基础。孟轲说“得天下有道,得其民,斯得天下矣。”(《孟子?离娄上》)荀子说“君者,舟也;庶人者,水也;水

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