10、戴在头的浪漫.docVIP

第十课 戴在头上的浪漫 Lesson 10 Romance on Head 学习目标 Study Objects 一、语言目标Language Object 1. 学会关于服饰的表述。 Learn some expressions to describe costumes and decorations. 2. 问候、寒暄 Express greetings and make exchanges. 好久不见！（熟人再次见面的招呼语。） 你（工作∕学习∕身体∕假期……）怎么样？ 3. 表示意外、惊奇 Express surprise and amazing feelings. 真的吗？ 4. 表示称赞、赞美 Give praises. 别提有多美了！ 太好了！ 真是美极了！ 太有意思了！ 二、文化目标Cultural Object 了解大理白族服饰的文化内涵。 了解大理“风花雪月”胜景。 课前导学 Guided Learning 一个民族的服饰往往是本族文化的重要组成部分。白族人民在长期的历史发展中形成的审美观和独特的民族风情都突出体现在他们的服饰中。白族喜爱白色，衣物以白色为贵。白族服饰集湖观山色、民族特色于一身，并配以风花雪月的浪漫风情，尽情地向世人展示着白族文化的古今和未来，白族人民的勤劳与智慧。 Costumes and decorations are important cultural components of an ethnic group. In their long time working, people of the Bai ethnic group develop their aesthetic judgment and strong ethnic flavor in their costumes and decorations. The white color is regarded as Bai people’s most favorite and valuable color in their clothes. Today, their costumes and decorations are a combination of scenery, ethnic culture as well as romantic folk legends of the wind, flowers, snow and moon which show the past, presence and future of Bai ethnic culture and diligence and wisdom of Bai people. 课 文 Text （在校园里，玛丽和美月相遇） （zài xiàoyuán lǐ，mǎlì hé měiyuè xiāngyù） 玛 丽：Hi,美月，好久不见！ mǎlì： Hi，měiyuè hǎojiǔ bújiàn！ 美 月：好久不见。你假期过得怎么样？ měiyuè： hǎojiǔ bújiàn。Nǐ jiàqī guò dé zěnmeyàng？ 玛 丽：我去了一趟大理。 mǎlì： wǒ qù le yítàng Dàlǐ。 美 月：大理？真的吗？我听说那是一个很美的地方。 měiyuè： Dàlǐ？zhēn de ma？wǒ tīngshuō nà shìyí gè hěn měi de dìfang。 玛 丽：别提有多美了！那里处处是风景：雪与云相伴的苍山，秀丽迷人的洱海，浪漫神奇的蝴蝶泉，庄重雄奇的三塔……每一个地方又都有美丽的故事和传说。每年都有成千上万的中外游客到这座著名的旅游城市游览。对了，我拍了很多照片，你想不想看？ mǎlì： bié tí yǒu duō měi le。Nà li chù chù shìfēngjǐng：xuě yǔ yún xiàng bàn de cāngshān ,xiù lì mí rén de ěrhǎi，làng màn shén qí de húdiéquán，zhuāng zhòng xióng qíde sāntǎ……měi yí gè defang yòu dōu yǒu měilì de gùshì hé chuán shuō。Měi nián dōuyǒu chéngqiānshàngwàn de zhōngwài yóukè dào zhè zuò zhùmíng delǚyóu chéngshì yóulǎn。Duìle wǒpāile hěnduō zhàopiàn，nǐ xiǎng bù xiǎng kàn？ 美 月：太好了！真想快点看到。 měiyuè：