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信息化背景下会计专业工学结合的模式创新的研究 　　摘 要：“大数据”、“云计算”信息化浪潮正喷涌而至，“云会计”成为财务会计向管理会计转型的新动力，高职会计专业传统工学结合在遭遇教学实施困难的情形下，又遇与“云会计”工作内容脱节的新困局，另一方面，《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》（教职成〔2017〕4号）提出了“全面提升信息技术支撑和引领职业教育创新发展的能力”。“云会计”与职业教育双重信息化背景倒逼高职会计教学不断进行信息化创新。实现会计专业工学结合模式创新的对策是构建兼有财会云与学习云的财会云学习平台，在财会云学习平台实施工学结合人才培养，让学生在财会云学习平台上亲自经历结构完整的工作过程，完成“云会计”下会计职业能力的训练和养成过程 　　关键词：信息化；云会计；财会云学习平台；工学结合模式；学材 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 　　工学结合一直是众多高职院校会计专业面临的难题，尽管不少学校进行了各种教学改革和重大投入，却收效甚微。而目前会计行业又面临前所未有的变化：一方面是国家财税政策不断推陈出新，会计准则、内控规范、税收政策每年都有较大调整，会计理念、方法都产生了很大变化；另一方面是我国信息化建设突飞猛进，会计技术方法日新月异，2017年全面实行电子税务局纳税申报，“财务机器人”面世，“云会计”时代到来，财务人员传统核算工作将越来越少