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互联网+时代大学生思想政治教育工作的方法 　　摘要：随着“互联网+”时代的来临，大学生思想政治教育也面临着从传统模式向“互联网+”的方式变革，通过互联网这一媒介将师生之间的联系变得更加密切，同时在思想政治工作方式和创新理念的传播上能更好地发挥作用，进一步推动工作效率的提升。针对当前“互联网+时代”下的大学生思想政治教育工作的特点、方法，进行分析和总结，为大学生思想教育工作提供借鉴。 　　关键词：互联网+时代 大学生 思想政治教育工作 网络平台 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 　　The working methods of college students’ ideological and political education in the Internet plus era 　　Li xiao fei（Jilin Medical College， Jilin City， Jilin Province 132013） 　　Abstract：With the Internet plus era， the ideological and political education also faces the change from traditional mode toInternet plus， through the medium of the Internet will be the contact between teachers and students become more closely， in the dissemination of Ideological and political work and innovation can play a better role， to further promote the work effi ciency upgrade. In this paper， the characteristics of Internet plus the era of Ideological and political education work methods， problems， analysis and summary further， provide a reference for the ideological education of College students. 　　Key words：Internet plus age； college students； ideological and political education； network platform 　　互?网+时代的到来，给人们带来了学习和生活上的全新变革，并成为不可或缺的一部分。但不容忽视的是，互联网的发展在带来科学技术发展的同时，也深刻影响大学生的思想政治教育工作，当前新媒介层出不穷，网络资源鱼珠混杂，参差不齐，如何更好更健康地推动教学资源共享，促进学生自我提高，自我学习是当下对互联网+时代非常关键的主题，根据当前的形势，实现思想政治教育工作的关键在于创新和措施的引用，传播的越好才能更加密切地联系互联网，不断满足时代的新要求，不断提高思想政治教育工作者的工作效率，为大学生政治教育提高创造有利条件。 　　1 “互联网+”时代大学生思想政治教育工作新特征 　　互联网+时代的飞速发展和进步，为大学生的思想教育工作带来了新的挑战。它是一种全新的思维方式即互联网思维，具备包容、自由、个性化、开放共享等一系列特征，不断影响着大学生思想政治教育工作方法的开展，给实际工作带来了新的理念，特征主要表现在以下几个方面： 　　1.1政治教育工作思维方式变革 　　互联网作为一种新的思维理念，是将互联网与传统行业进行深度融合，再进一步重新审视的思考方式。“互联网+”时代下的高校思政教育工作就是通过互联网思维实现教育的自我革新，作为高校教育的一个重要组成部分，在理论的教育和思想政治教育工作的实践研究过程中，一定要有互联网思维，主要体现在网络化的思考和应用，加大互联网意识，更加注重网络平台和自媒体的运用，开拓创新思想政治教育授课方法，知识传播途径，增强内容的时效性、针对性、创新性以及多样性。 　　1.2政治教育工作主体观念变革 　　互联网+时代的创新发展也离不开以人为主体的发展，所以就高校互联网+教育下的思想政治教育的学习主体而言，已经摆脱了传统的学生客体，化被动为主动变成了现代学习的主体，学生可以自由利用网络资源、选择学习内容，从而凸显在网络环境下学生的主体地位。教学活动中师生之间的关系不再是单一的原子式关系[1]，实质上是同为主体的关系，他们共同作用于作为客体的教学资源。 　　1.