12-06-2高二语文(理)(第2节)《老子五章2》(课件).pptVIP

儒家 道家 　　A.偏重社会伦理，思考“人与人”的关系，强调道德完善和人格提升，强调积极进取的历史使命感和社会责任心； 　　B.侧重人道，但同时具有积极用世和超然通达心态； 　　A.偏重哲学问题，思考人与自然的关系，突出宁静和谐与超越世俗的观念； 　　B.侧重天道，但同时具有积极用世和超然通达心态； 儒家思想中超然通达的一面： 　　（曾皙）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 　　夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 《子路曾皙冉有公西华侍坐 》 　　子曰：“天下有道则见，无道则隐。” 　　子曰：“道不行，乘桴浮于海。” 道家思想中积极用世的一面： 　　绝圣弃智，民利百倍。绝仁弃义，民复孝慈。绝巧弃利，盗贼无有。 （第十九章） 　　生而不有，为而不恃，功成而不居。 　　　　（第二章） 　　受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王。 （第七十八章） 　　修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余；修之于乡，其德乃长；修之于国，其德乃丰；修之于天下，其德乃普。（第五十四章） 1. 儒道互补对中国文人有哪些影响 2. 你知道“儒道互补”在哪些文人身上得到体现？ 江城子·密州出猎 　　老夫聊