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维护新疆稳定实现长治久安
;第一章;;亿元人民币;;;;;;;第二章;;;;;;;;第三章;;;;;;第四章;;;;;;;;;;;;;;这里是一片希望之地,我在新疆能够有更大的作为。
——志愿者 冯卓怡;《第二次中央新疆工作座谈会要点解读》
新华网 2014年5月30日
《把祖国的新疆建设得越来越美好
——习近平总书记新疆考察纪实》
李斌、霍小光 《人民日报》 2014年5月4日
《新疆的发展与进步》白皮书
国务院新闻办公室 新华网 2009年9月21日;如何全面理解当前新疆工作的总目标?
怎样正确认识新疆当前面临的反恐形势?; 《时事报告》杂志是中央宣传部主管的时政月刊,是广大党员干部以及宣传、教育工作者认识、把握国内外形势政策、做好宣传教育工作的必备学习资料。
供各级领导干部讲形势、作报告和公开选拔、竞争上岗,大中专院校和中学思想政治课教师讲授形势与政策课和时事课,参加公务员考试以及关心国内外形势的读者使用。; 《时事报告大学生版》是受教育部社科司和思政司委托,中宣部《时事报告》杂志社编辑出版,专供高校形势与政策课使用的权威教材。
每学年两期,分别于每学期开学前出版。; 教育部职业与成人教育司委托,中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的全国中职院校形势与政策教育唯一指定教材。
紧密结合中职院校德育课特点,解读政策、分析形势,传达就业信息,介绍行业发展与动态,帮助学生开拓眼界、提升素质。被誉为“填补空白的权威教材”。 ; 《时事》高中版是教育部基础教育司委托,中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的中学时事教育教学的专用教材。
紧密配合高中思想政治课教学,针对经济社会发展中的热点难点问题,为高中生答疑解惑,提供系统的高考时事复习资料。; 教育部基础教育司委托,中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的中学时事教育教学的专用教材。
根据教育部《思想品德》课新课标要求,深入浅出地宣传解读党和政府方针政策的新思路、新举措、新亮点;被政治教师誉为“动态教材”。; 以介绍时事为主线,贴近小学生的认知特点,以图文并茂的形式,通俗易懂的文笔,向广大小学生介绍国家改革开放的成就和国内??热点,集时政性、知识性、趣味性为一身,为小学生了解时事、开阔眼界、增长知识提供了专门的动态教材。
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