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- 约4.04千字
- 约 9页
- 2018-10-15 发布于江苏
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你,浪花的一水教学设计
教学设计
《你,浪花的一滴水》教学设计
第一课时
赵川希望小学 张越
教案背景:
教材版本:北师大
面向学生:六年级
课时:1课时
教材分析: 这是一手歌颂雷锋精神的现代诗,以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰。诗句反复咏叹了雷锋用平凡、年轻的生命,为祖国、为人民、为革命建设事业建立下的不朽功勋。综览全诗,“你,浪花里的一滴水”这一标题引领我们一开始就进入一种“滴水藏深海”的意境中,体会着在平凡中孕育着不平凡的哲理。全诗七节。包括设疑、抒怀、咏叹三部分。
教学目标:
知识:了解雷锋的生平事迹。深入挖掘诗歌诗句的情调,韵味,探索作品的话外音,言外旨,从而真正理解,感悟雷锋精神的实质内涵。
能力:有技巧,有感情的诵读诗歌。引导学生以读为主线,在读中理解,在读中感悟。培养学生的语言感受能力。
情感态度价值观:感悟雷锋平凡而伟大的生命过程,体会诗人以真挚的情感表达赞颂之情,使学生的心灵在感悟雷锋精神中得到净化和升华,从而树立正确的人生观,价值观。
教学重点:
理解全诗深刻的思想内容,体会诗人真挚的思想感情,提高学生理解,赏析诗歌的综合水平。
品读诗歌的语言,意境,与情感之美,能够深情地诵读全诗。
教学难点:
能够根据文章的修辞与句式进行仿写。
感悟雷锋平凡
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