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加强财经专业数据处理教学,提高学生的素质 　　【摘要】教学过程中加强对财经专业学生的数据处理能力的培训，对于学生分析问题、解决问题的能力，提高他们就业的适应能力都有好处。本文提出，应该加强这种教学，在课程设置、教学环节等方面考虑各种强化措施。 　　【关键词】数据处理；教学；改革 　　近年来，财经专业一直是高校热门专业，招数人数和占比不断上升。这与我国改革开放以来经济不断发展对于财经专业人才需求不断增加的需求是相适应的。但是，财经专业的素质要求，往往提得不是十分明确，尤其是专业素质要求，这主要是由于财经专业教学内容调整频繁，也可能与经济发展、管理要求等方面的急剧变化紧密相关。然而，无论理论如何变化，经济发展对于财经类人才的专业素质确实越来越高，除了精深的理论素养，财经人员对经济现实的敏感性的要求越来越高。面对这种局势，财经专业教学就应当在提高学生对于现实变化的敏感性方面提高要求。其中，一个最重要的技能就是经济生活中数据处理技能的提高。 　　一、数据处理是财经专业人才的必要技能 　　数据处理能力对于财经专业学生来说，越来越重要。 　　其一，数学化是经济研究中越来越明显的趋势，对财经专业学生素质要求向实用的维度发展。从现有研究文献来看，纯粹理论推导的文献并不多见。这主要是经济研究、财经研究、管理研究本身更注重现实问题的抽象和解决，不是从抽象到抽象。即使是纯理论的考察，必须建