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关于高职实践教学的研究及其创新路径 　　摘要：高等职业教育属于高等教育的重要组成部分，为国家经济社会建设培养高素质、高技能型人才起到十分积极的作用。高职院校必须不断进行实践教学创新，才能培养适应市场需要，能够进行创新的各类创新型人才。通过对高职实践教学现有研究成果的综述，把握其发展趋势，提出实践教学的创新路径，为提高高等职业教育质量服务，促进人才培养水平的提升。 　　关键词：高等职业教育；实践教学；实践教学创新 　　作者简介：冯燕芳（1980-），女，无锡工艺职业技术学院讲师，硕士，研究方向为企业管理。 　　基金项目：无锡工艺职业技术学院2010教科研课题。 　　中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1001-7518（2011）14-0004-02 　　 　　21世纪是知识经济时代，要求与时俱进，不断探索和创新，以适应时代发展对人才的要求。经过多年建设，我国高等教育取得了快速发展，而高等职业教育作为其重要组成部分，为国家经济社会建设培养高素质、高技能型人才起到了十分积极的作用。高等职业教育属于高等教育，是职业技术教育的较高层次，其既不同于普通专科，也不同于中职教育，应当立足于“上岗”，服务于“就业”，着眼于为地方经济服务，着力于实践类、应用类人才的培养，提高高职院校毕业生从业素质，提升人才培养的质量，促进地方经济发展。高等职业教育以职业为核心，注重理论与实践