高中思想政治课主题式教学研究-思想政治教育专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的 研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以 标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰写 过的研究成果。对本研究做过贡献的老师和同学均己在论文 中作了明确的说明并表示了谢意。 签 名： 江君红 导师签名： 日 期： 2015 年 5 月 29 关于论文使用授权说明 本人完全了解杭州师范大学有关保留、使用学位论文的 规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查 阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用 影印、缩印或其他手段保存论文。 日期：2015 年 5 月 29 日 注：盲审论文可不加“独创性声明”；答辩论文首页须加“独创性声明”，并有 本人签名和导师签名。 III 摘要 新课改倡导教师应注重学生能力的培养、促进学生素质的全面发展，而受考试压力和急 功近利等思想的影响，那种“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法还是在当前的高中思想政治 课堂教学中占据着重要地位，这显然是违背新课程理念的。为了真正贯彻落实新课程理念极 其要求，教师必须要走出传统教学模式的误区，改变传统教学方法。在这么多的新教学方法 中，笔者认为高中思想政治课主题式教学是贯彻新课程理念比较行之有效的方法。本文是在 对高中思想政治教材及课程标准目标要求分析的基础上，结合一线教师和笔者本人自己的教