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  • 2018-10-25 发布于福建
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创新人才培养视角下高校教学管理的研究.doc

创新人才培养视角下高校教学管理的研究

创新人才培养视角下高校教学管理的研究   [摘 要]当今社会对创新型人才需求越来越高,这也成为我国高等教育面临的又一个问题。为适应社会的发展,高校教学管理需要进行改革,从而培养更多的创新型人才,从而推行创新教育。在分析了高校教学管理与创新人才培养的关系的基础上,本文根据当前高校教学管理存在的问题,提出了相应的改革措施,以期提高高校的教学管理质量。   [关键词]创新人才培养;高校;教学管理   人才培养是通过教学活动实现的。高校教学的任务就是为社会培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。高校教学工作的核心就是教学管理。一个学校的教学质量决定着其培养出的人才的质量高低,也关系着一个学校的生存。提高教学质量是高校永远不能懈怠的一个主题。因此,研究如何提高高校的教学管理体制,推动高校管理体制创新,对于培养创新性人才具有非常重要的现实意义。本文将根据高等教育现存的教学管理问题,提出相应的措施,以期提高高校教学质量,培养出更多的创新型人才。   一、创新人才培养与高校教学管理的关系   1.教学管理改革是培养创新人才的前提   培养创新人才的前提是进行教学管理的改革。在创新人才培养的视角下,高校更加注重学生的个性发展,将“以人为本”作为教学管理的思想。这种思想有利于激发学生的自主性。学生能够自主学习,自动发现问题,并且能够平等自由的讨论问题。如果不改革教学管理制度,不改变传统的

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