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    幼儿心理学 二章第一节

    幼儿心理发展年龄特征概述;课前测试;幼儿心理发展的一般特征;儿童心理年龄特征;思考;幼儿心理随年龄增长而逐渐发展;幼儿的认识活动以具体形象性为主，开始向抽象逻辑性发展;幼儿的心理活动以无意性为主，开始向有意性发展;幼儿的情感由易变，外露开始向稳定和有意控制发展;幼儿的个性开始形成，向稳定倾向性发展;作业 ;Thank you~~再见！

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