6、别了-不列颠尼亚(学案).docVIP

教师用 6、 别了，“不列颠尼亚” 学习目标： 1．了解特写消息的特点。 2．理解课文标题的深刻内涵，品味课文庄重、含蓄的语言。 3．了解本文涉及的历史背景和现实状况，增强民族责任感。 学习重点：了解特写消息与一般消息的区别，学习特写的表达技巧；品味课文庄重、含蓄的语言。 学习难点：了解特写消息的特点，学习特写的表达技巧。 学习安排：2课时 第一课时 一、知识链接 香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事，举国欢腾。香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一大盛事，四位新华社记者通力合作，真实、准确地描绘了这难忘的时刻。 据了解,在有关香港回归的新闻报道中,本文是最出色的一篇新闻作品，曾经在第八届中国新闻奖评选活动中获得了一等奖。 二、组员合作回顾旧知 1. 什么是新闻（消息）？ 新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 2. 构成新闻的要素是什么？ 五个“Ｗ”和一个“Ｈ”。 3. 消息的特点： 真实性、时效性、针对性 4. 消息的结构： ① 标题（正标、副标题）。 ② 导语：消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。 ③ 主体：主体是导语之后