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- 2018-10-14 发布于广西
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认识自我的常见问题 缺乏个人志向 认识自我的来源单一 认识自我的内容不够全面 自己的兴趣、经验和能力的展示与未来的职业目标关联度不大,没有突出自己的职业能力优势。 职业知识常见问题 对行业、职位了解的途径单一 只注重行业发展趋势,关注职位不够 对职业了解内容太少 生涯决策部分常见问题 没有谈到选择该职业目标的原因,以及达到目标的途径,达到目标所需的能力、训练和教育 专业与职业关联度不大 目标订立过于理想化 生涯决策中的计划执行中常见问题 计划可操作性不强 重考证,轻实践 想当然的多,结合实际的少 反馈修正(执行加工)部分常见问题 没有反馈修正这个步骤或者这部分过于简单化 计划与备用方案之间缺乏内在联系 全体同学根据自己的职前测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计,制作《职业生涯规划书》。 需提交一份材料(包括《职业生涯规划书》和演示幻灯片)。 (四)相关要求 祝愿每个同学都成为最好的自己 * * * 职业生涯规划书 (一)生涯规划理念 了解内在世界: 你是谁? 你希望成为谁? 你的优势和可能的限制是什么? 了解外部世界: 工作世界是什么样的? 工作世界有哪些需求与机会? 行动:把自己放在 最恰当的位置 (二)系统化生涯规划法 自我探索 探索 工作世界 决策 行动 再评估 觉知 与承诺 在这个阶段,要觉悟到生涯规划的重要性,并愿意花时间来规划自己的生涯; 觉知与承诺 诚实的自问: 我有哪些人格特质? 我的兴趣是什么? 哪些东西是我生命中不能缺少的?我最看重什么? 我有哪些技能是与众不同的?赖以为生的? 自我探索 了解自我的途径 自我评价 职业生涯测评软件评价;大学辅导员评价 大学同学评价 父母亲、其他亲属评价 充分了解自我 结合人才测评以及各种分析方法,对自己进行全方位、多角度的的分析。 1.职业兴趣——喜欢干什么? 2.职业能力——能够干什么? 3.个人特质——适合干什么? 4.职业价值观——最看重什么? 5.胜任能力——优劣势是什么? 自我分析小结: 充分了解自我 我的优势能力 我的弱势能力 自我探索总结 性格 能力 兴趣 我是谁 价值观 职业生涯规划档案 生涯规划书 专业与职业的关系 具体职业对工作人员的要求、条件和待遇 教育方面的选择 探索 工作世界 职业分析 社会环境 发展前景 行业现状 市场需求情况 地域 职业能力要求 你是否适合往此方向发展? 你的能力能胜任吗? 参考人才测评报告建议以及通过各种途径方法,对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析。 家庭环境分析 经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 学校环境分析 学校特色、专业学习、实践经验等 社会环境分析 就业形势、就业政策、竞争对手等 充分了解工作 职业环境分析 行业分析 职业分析 企业分析 地域分析 职业分析小结: 充分了解工作 综合与评估信息 目标设立与计划 处理决定过程中的各种问题: 生涯信念,障碍 决策 我们的决定决定了我们! 职业目标 综合个人分析结果与职业分析结果,选择与自 己职业兴趣、职业能力相符的。 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 职业定位 内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W) 外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T) 职业定位 结论: 职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业 职业发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展) 职业发展路径 举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx 积极行动起来 一步一步走下去 行动 计划实施 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 (参考) 策略和措施 (参考) 备注 短期计划 (大学计划) 2006年~20xx年 如大学毕业时要达到 … 如:大一要达到…大二要达到... 或在XX方面要达到… 如专业学习、 职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现XX目标,我要… 大学生职业规划的重点 中期计划 (毕业后五年计划) 20xx年~20xx年 如毕业后第五年时要达到 … 如毕业后 第一年要 第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 省略 大学生职业规划的重点 长期计划 (毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年 如退休时要达到 … 如毕业后 第十年要 第二十年要… 如事业发展,工作、生活关系,健康
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