广东河源市和平县合水镇七年级数学下册4.1认识三角形导学案无答案新版北师大版20170522285.docVIP

PAGE PAGE 1 4.1.1认识三角形 班级 姓名 【学习目标】 1.掌握三角形的概念，认识其基本元素，能用适当的符号表示三角形以及这些基本元素． 2.能证明“三角形内角和等于180°”，能发现“直角三角形的两个锐角互余”； 3.按角将三角形分成三类。 学习重点：三角形内角和定理推理 学习难点：三角形内角和定理推的应用 【复习引入】 1.请同学们展示收集的生活中有关三角形的图片，并说说学过哪些有关三角形的知识. 2.认识基本概念： （1）你能从图中找出四个不同的三角形，并表示出来吗？ A A B C D E F G （2）一个三角形有三个要素：内角、顶点、边。 如图右图，请分别写出这些要素： 内角： 顶点： 边： 【探究学习】 1．例1：证明三角形的内角和等于180°. 2．猜角游戏： 下面的图⑴、图⑵、图⑶中的三角形被遮住的两个内角是什么角？试着说明理由。 将图⑶的结果与图⑴、图⑵的结果进行比较，可以将三角形如何按角分类？ 3．直角三角形： （1）表示方法：___________________ （2）两锐角的关系：___________________ 【巩固练习】 1.已知∠A，∠B，∠C是△ABC的三个内角，如果∠A＝70°，∠C＝30 °，那么 ∠B＝________. 2.直角三角形一个锐角为70°，另一个