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- 2018-10-13 发布于福建
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医学影像学教学的方法的研究
医学影像学教学的方法的研究
摘 要:目前,我国医学影像学主要包括超声波、X线、CT等多种综合性的影像诊断学科,主要通过人体成像原理发现人体内各个部位的病变,为临床医生对患者病情的诊断与判定提供依据,由此可见影像学在医学临床中的应用具有重要作用,因此,在医学影像学教学中,教师应采用科学的教学方法,提高学生的影像学学习能力,为临床医学的发展奠定基础。
关键词:医学 影像学 教学方法
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)03(a)-0208-02
医学影像学在临床的应用中不仅能够辅助医生诊断疾病,还能有效地医治疾病,目前我国临床医学中影像学专业人才还比较匮乏,虽然近年来我国大部分的医学院开设了影像学学科,但影像学教学效果还有待提高,为此,该文分析了医学影像学教学现状,提出了医学影像学教学方法,为提高临床影像学教学效率,培养大量的影像学人才提供科学借鉴。
1 医学影像学教学概述
医学影像学涉及的范围比较广,从传统的x线诊断学到先进的磁共振成像等都属于影像学范畴,目前随着医学技术的不断发展影像学技术主要利用断层成像以及电子计算机图像形成一门医学课程,从单纯的解剖图像逐渐呈现定向定量的发展趋势,目前影像学在现代医学中的应用具有重大意义,将影像学应用在微创手术以及外科手术方面已经成为医疗发展的必要,随着信息技术与医学
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