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北京四中校长演讲稿 篇一：北京四中校长讲座XX.10.21　　XX年10月21日北京四中校长讲座 　　今天怎么称呼呢，应该称呼你们为各位师弟师妹，很多年前我在这里念书，当时不是这个校区，当时我们念书时也不如现在的条件。其实刚才张校长在谈的时候已经点出很多的话题，比如什么是教育呢？我们每个人可能对这个问题都有自己的理解，我跟你们说一说一个学生怎么理解。前几年我们有一个老师找我聊天，她说了一件事情。那一年她刚教完毕业班，他跟我说，有个学生跟他说，说“我在四中当了三年学生，现在毕业了，我理解了什么是教育”。她一个高三毕业生她说了我理解什么是教育，当时那个老师很感兴趣，那个老师问那你认为什么是教育呢，他说:”教育是使人从天真变得成熟，然后再变回到天真的过程”。太专业了！后来这个老师前不久出了一本书，这句话就是这本书的副标题。使人由天真变得成熟，这个我们都知道，那种天真是有无知的天真，是一种缺少知识和能力的天真，是一个在这样一种状态下对什么都充满好奇的一种天真，然后变得成熟，变得成熟了，当然变得他有知识，有能力，当然也有了一些对于社会的理解，随着年龄的增长，他还有了一些对生活的感悟。我们可以认为这是一种成熟，这种成熟，相比于当年的天真。 　　那么为什么还要变回到天真的过程呢？我们很可能接触到过很多成年人，觉得这个人为什么这么不通人情世故呢，这个人就做这件事，他为什么不嫌挣钱少呢？别人都在追名逐利，他怎么就不搞这一套呢？我们认为这样的人好像不食人间烟火，用我们过去的略带贬义　　的话来说，这个人怎么这么不识时务呢？社会上都在追求这些，她怎么不去追求呢？从某种意义来说这也是一种天真。今天我们的教育，缺少的就是培养这样的人。　　什么叫教育？难道教会学生八面玲珑，见风使舵，见什么人说什么话，唯利是图，这就是我们希望学生的成熟么？我觉得我们今天中国太需要那样天真的人了！正因为过去有那么多天真的人，把自己的一生都放在了荒漠中，大山中，中国才有了两弹一星！所以今天我们中国培养的天真的人太少了，所以我想这种天真，是一种基于他的内心有了有坚定目标，坚定信仰的一种天真！但今天我们的教育缺少了这么些东西。　　当然在基于教育这个话题上可以交流的话题太多了。刚才在来的路上张校长和我讨论了一个问题，说：有人跟我说师范院校的毕业生和综合大学的毕业生好像在教师这个岗位上没有明显的差别。其实有的时候显得是这样，其实这并不是说师范院校不好，我到现在做了四十多年的教师，我的职业生涯已经接近尾声了，我现在已经有点点资格来谈我们的感悟了。我觉得做我们这一行，在学校打的基础固然重要，但是在入职以后不断的反思，不断的探索，不断地去研究更重要！师范院校学习的课程，即使你成为老师，也不够用一辈子。决定一个人的发展，取决于你能否不断的反思，不断地学习，不断地研究。换一句话说，你是不是带着一种心去工作。　　其实我跟我们的学生也谈，什么叫成功，怎样才能把一件事干成？当然我说的是干好事，抢银行不在此类。是吧？怎样才能把事情干成　　呢？那就是你想把它干成，就能把它干成！其实我这么多年生活的感悟中总结的这么一个规律。你如果真的想把这个事情做成，你就会不顾一切的做这么事情，那么你一定不会不成功，不可能不成功。所以今天的年轻人，我认为有欠缺，觉得缺少一种始终如一的执着的心态。现在的年轻人请他说一句话，会觉得挣那么点钱，干嘛那么认真啊，犯得上么？这是很多年轻人随口说的话。犯得上么是现在年轻人经常说的一句话，一个月不就几千块钱工资么，上几节课犯得上这么费劲么，还备课备到夜里去啊。如果你是有这么一种想法的话，我认为做老师或者是其他职业很难达到一个高的境界。所以今天成功的法则很简单，想做成功，想把它做成，你一定会把它做成。你会不计较付出，不计较经历的投入，不计较个人的得失，甚至不计较不在意个人的风险，千方百计地把这个事情做下去，没有不成功的！　　之前我和张院长聊的时候，我常常想到哪儿说到哪儿。接下来闲谈点儿和老师有关的事情，聊点儿教育，在座的师弟师妹们，我和大家说，其实做教育有一种别人想象不到优越感。对于你们来说，在学校有一个稳定的生活条件是不错的。现在中国我还是充满信心。我们不可能回到过去知识分子受压迫受挤压，现在我们尊重人才，尊重教师，尊重知识，社会已经形成一种文化，我觉得这个职业只有你做下去，而且做教师，你有了一些成果，当学生再回来看望你，你的这种幸福感是别的职业没有的，从业人员享受不到。回到一个基本的话题，为什么我们这个职业是专业的，专业就意味着我们的职业是不可替代性的。我们是不可替代的吗？人家虎妈猫爸三天一顿打，也可以把孩　　子送进北大，将来只要我们把胳膊练有劲儿了，也就可以了。那还考虑别的干什么。那么我们的教师是不是一个复杂的专业呢？因为我们看到过太多这样的事例了。没上过学的