第四章植物光合作用1-(精品课件).pptVIP

第四章 植物的光合作用 第一节 光合作用的意义和研究历史 一、光合作用的概念 绿色植物利用光能，把CO2和H2O同化为有机物，并释放O2的过程。 光CO2+2H2O (CH2O)+O2+H2O 光合细胞 或绿色植物 广义 光 CO2+2H2A (CH2O)+2A+H2O 光养生物 二 光合作用的意义 (1)制造有机物质的主要途径； 5.0×1011t /地球/1年对植物来说，是制造有机养料，供给自己生活。 对动物和人来说，是直接或间接供给有机养料。 (2)大规模地将太阳能转变为贮藏的化学能，是巨大的能量转换系统； 7.9×1021 J /地球/1年 地球上几乎所有的生物，都是直接或间接利用这些贮藏的化学能作为生命活动的能源的。煤炭、石油、天然气等燃料中所含有的能量，归根到底都是古代的绿色植物通过光合作用储存起来的。  (3)吸收CO2，放出O2，净化空气，是大气中氧的源泉。 ? 5.3×1011t /地球/1年 要是没有光合作用，大气中便几乎没有氧气，没有植物和动物。光合作用使生命摆脱这些约束，它产生的氧气为复杂生命的出现创造了条件。 三、光合作用的研究历史 1 光合作用总反应式确定 2 光反应和暗反应 3 光合单位 4 两个光系统 1. 光合作用总反应式确定 （1）细菌光合作用 能进行光合作用的细菌称之为光合细菌(photosynthetic bacteria)。光合细菌包括蓝细菌、紫细菌和绿细菌等 光 CO2+2H2A (CH2O)+2A+H2O 光合细菌 （2）希尔反应和希尔氧化剂 4Fe3++2H2O 4Fe2++4H++O2 1939年英国剑桥大学的希尔(Robert Hill) 在分离的叶绿体悬浮液中加入适当的电子受体(如草酸铁)， 照光时可使水分解而释放氧气。 （3）18O的研究 2. 光反应和暗反应 3. 光合单位：在原初反应里，每吸收和传递1个光子到反应中心完成光化学反应所需要起协同作用的色素分子，称为光合单位。 包括聚光色素系统和光合反应中心两部分。 4. 两个光系统 第二节 叶绿体与光合色素 一、叶绿体与光合色素 1. 叶绿体结构与成分 被膜 外膜：非选择性，分子量小于10 000的蔗糖、核酸、无机盐等能自由通过。 内膜：选择性，控制物质进出，维持叶绿体内微环境。 CO2、O2、H2O等能自由通过； 甘氨酸等可通过载体转运， 蔗糖等则不能通过。 间质 ：基质，碳同化反应场所。 含可溶性蛋白质，酶类，DNA，RNA、核糖体等。 含淀粉粒（储存淀粉）和质体小球（嗜锇颗粒，储存淀粉） 。 类囊体 (基粒) ：类囊体堆叠。 收集、传递光能，引起光反应。 叶绿体及线粒体半自主合成其结构和功能物质 自身含有遗传表达系统(自主性)； 但编码的遗传信息十分有限， 其RNA转录、蛋白质翻译、自身构建和功能发挥等 必须依赖核基因组编码的遗传信息(自主性有限)。 叶绿体仅能合成13种蛋白质， 线粒体能够合成的蛋白质也只有60多种， 而参与组成线粒体和叶绿体