正方体球圆柱圆锥.PPT

精巧绝伦的手工剪纸 形态各异的动物 * 古埃及金字塔 法国凯旋门 万里长城 交 通 标 志 多姿多彩的图形 问题：你能从中找出熟悉的图形吗？ 学习目标： 3.通过实物和具体模型了解从物体外形抽象出来的几何图形。 4.了解立体图形可由平面图形围成，进一步认识它们的关系。 学习 练习 1.初步了解立体图形的概念并能识别一些基本立体图形. 2.初步了解平面图形的概念并能识别一些基本平面图形. 学习 练习 练习 练习 ( ) ( ) 棱柱 棱锥 棱柱 棱锥 议一议： 请同学们看一看，再动手摸一摸，感知它们的特性，并试着说出它们的特性？ 像长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、 棱柱、棱锥等都是立体图形。 圆柱 圆锥 球 长方体 正方体 } 只有一个底面 柱体 { 锥体 { 圆柱：上下底面平行且能重合的圆，侧面为曲面； 圆锥：底面是圆，侧面是曲面； 棱柱：上下底面平行且能重合的多边形，侧面是长方形； 棱锥：底面是多边形，侧面是三角形； 球：没有底面，只有一个曲面； 棱柱 棱锥 圆柱 圆锥 球 长方体 正方体 球体 学习目标： 3.通过实物和具体模型了解从物体外形抽象出来的几何图形。 4.了解立体图形可由平面图形围成，进一步认识它们的关系。 学习 练习 1.初步了解立体图形的概念并能识别一些基本立体图形. 2.初步了解平面图形的概念并能识别一些基本平面图形. 学习 练习 练习 练习 说出下列立体图形的名称 长方体 正方体 圆柱 圆锥 棱柱 球 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 学习目标： 3.通过实物和具体模型了解从物体外形抽象出来的几何图形。 4.了解立体图形可由平面图形围成，进一步认识它们的关系。 学习 练习 1.初步了解立体图形的概念并能识别一些基本立体图形. 2.初步了解平面图形的概念并能识别一些基本平面图形. 学习 练习 练习 练习 长方形 正方形 三角形 圆 长方形、正方形、三角形、六边形、圆等 都是平面图形。 六边形 学习目标： 3.通过实物和具体模型了解从物体外形抽象出来的几何图形。 4.了解立体图形可由平面图形围成，进一步认识它们的关系。 学习 练习 1.初步了解立体图形的概念并能识别一些基本立体图形. 2.初步了解平面图形的概念并能识别一些基本平面图形. 学习 练习 练习 练习 三角形 六边形 正方形 六边形 十二边形 三角形 六边形 学习目标： 3.通过实物和具体模型了解从物体外形抽象出来的几何图形。 4.了解立体图形可由平面图形围成，进一步认识它们的关系。 学习 练习 1.初步了解立体图形的概念并能识别一些基本立体图形. 2.初步了解平面图形的概念并能识别一些基本平面图形. 学习 练习 练习 练习 圆柱 长方体 圆锥 长方体 棱柱 长方体 正方体 球 圆柱 圆锥 连一连： 我们生活中还有哪些实物的形状 类似于这些几何图形吗？ 找一找：从国旗中找出平面图形。 * * *