第一章《认识化学科学》新授课(3节全)-(精品课件).pptVIP

本章的知识网络 概念 物质的量 摩尔质量 气体摩尔体积 物质的量浓度 一.化学是具有创造性的、实用的科学 化学学科的实用性 如果没有化学科学： 1、20世纪初的合成氨技术－－人类将面临饥饿的威胁； 抗生素、抗病毒新药的成功研制－－人类将难以摆脱病魔； 2、合成塑料、纤维、橡胶、硅芯片和光导纤维－－人类将不可能进入信息时代； 3、玲琅满目的化妆品和功能各异的食品添加剂――人类生活不会如此丰富多彩。 近代： 呼吸面具 金属钠的性质小结 １．物理性质： 银白色的金属，熔点低、密度小、硬度小。 ２．化学性质： 2Na ＋2H2O = 2NaOH + H2↑ 4Na＋O2=2Na2O（氧化钠－白色） ２Na＋O2=Na2O2（过氧化钠－淡黄色） 氯气与H2的反应 1、将纯净的氢气点燃后伸入盛有氯气的集气瓶中。 第三节 化学中常用的物理量 ----物质的量 第三课时 气体摩尔体积 气体摩尔体积 1、定义：在一定的温度和压强下，单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。 2、符号：Vm 3、单位：L· mol-1或(m3·mol-1) 4、气体的物质的量（n）、气体的体积（V）和气体摩尔体积（Vm）之间存在如下关系： 5、适用范围：所有气体（包括混合气体） 6、条件：在一定的温度、压强下 标准状况下，气体摩尔体积约为 22.4 L·mol-1。 考考你…… 第三节 化学中常用的物理量 ----物质的量 第四课时 物质的量浓度 定义式中的nB既可以为溶质的 物质的量，也可以为溶液中的各种离子的物质的量，即而求得离子的物质的量浓度。 溶质电离的离子的物质的量浓度与溶液的体积无关，只和溶质的浓度有关： 试一试 步骤： 计算 称量 溶解 冷却 转移 洗涤 定容 摇匀、装瓶 配制步骤 1、计算 NaCl物质的量 =0.4mol ? L-1×0.5L=0.2mol则NaCl质量 =0.2mol×58.5g?mol-1=117.0g 配制 500mL 0.4mol/L 的NaCl溶液 2、称量 [复习天平的使用] 托盘天平：常用于精确度不高的物体质量的测量 1.称量前先调零点 2.称量前，若称量一般药品，要再两盘上各放一块大小相同的纸片后 再加砝码和药品；易潮解，强腐蚀性（如NaOH）的药品，要盛在烧杯或表面皿中称量 3.称量时，左盘放称量物，右盘放砝码（左物右码） 4.砝码要用镊子由小到大试取，最后再移动游码 5.称量后，要把砝码放回砝码盒内，游码拨回到标尺的零处 3、溶解 （1）仪器 （2）操作：把称好NaCl晶体放入小烧杯中，加适量的蒸馏水溶解。 （3）注意事项 （特别注意：应冷却，不可在容量瓶中溶解） 4、转移 把溶解所得的溶液在玻璃棒引流下小心地转入已检漏的500ml的容量瓶中。 [想一想] 哪些仪器使用前必须先检漏？ 容量瓶使用时应注意哪些事项？ 容量瓶使用时应注意事项 （1）据所配溶液的体积选取合适规格的容量瓶；（常用的有 50ml、100ml、250ml、500ml和1000ml等规格） （2）用前要检查容量瓶是否漏水； （3）用前要用蒸馏水洗涤容量瓶； （4）容量瓶中不能将固体或浓溶液直接溶解或稀释，容量瓶也不能作为反应容器，不能长期贮存溶液； （5）在容量瓶的使用过程中，移动容量瓶，手应握在瓶颈刻度线以上部位，以免瓶内溶液受热而发生体积变化，使溶液的浓度不准确。 将烧杯中的NaCl溶液转移到容量瓶中，此时溶质是否完全被转移到容量瓶中？应如何处理？ 还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的碳酸钠未被转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒2-3次。 5、洗涤 用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次洗涤液都要小心地转入容量瓶中，并轻轻摇匀。 6、定容 操作：继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度标线1～2cm处，改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面最低处与刻度标线相切 。 [提问] 为何要改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度？ 用胶头滴管是为了防止加水过量，超过刻度线。 若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？