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- 2018-10-13 发布于四川
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内部资料
五年级科学食物链和食物网教案
食物链和食物网 【教学目标】 科学概念:蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系。 过程与方法:通过小组分析讨论,发现生物的生存需要一定自然条,它们之间是相互依赖和相互影响。 情感、态度、价值观:形成善于听取别人的意见、虚心向别人学习的科学态度;培养积极探索、追求真理的学习精神、 【教学重点】研究动植物之间的食物关系,认识食物链和食物网。 【教学难点】建立起初步的生态系统的概念,形成“生物与生物之间是相互关联的一个整体”的认识。 【教学准备】校园常见动植物样本或图片。 【教学过程】 一、谈话导入: 、提问:
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