创新办学的模式推进人才培养的模式的改革.docVIP

创新办学的模式推进人才培养的模式的改革 　　南靖第一职业技术学校创办于1990年，2004年2月被福建省人民政府确定为省级重点职业学校，2007年被国家教育部和省教育厅确定为“中国西部教育顾问单位”和“工学结合、半工半读试点学校”，2011年5月被确认为“国家级重点中职校”。近年来，学校以区域经济的人才需求为出发点，以校企一体化合作为切入点，以区域主导产业引领为焊接点，以素质和能力培养为着力点，大胆创新办学模式，积极推进人才培养模式改革，不断提高办学质量，在探索中发展，在发展中攀越。 　　 一、办学模式不断创新 　　1.深化“校企合作、工学结合”模式创建“产、学、教三位一体”机制 　　学校最初采取的是与企业合作实行校外工学结合方式，即学生进驻企业车间，教师跟班教学管理。这种方式验证了“工学结合”办学模式构想的实践价值，学生动手能力大幅度提高，但同时也让学校看到了很多问题，学生实习的岗位和技能极限性大、教育教学计划难以得到有效落实。解决这些问题的关键就是选择理想的企业，在校内引进企业生产线，让学生不出校门就能达到工学结合的目的。 　　2009年随着新实训大楼的落成，学校与万利达集团有限公司合作兴办的校内电子实习基地很快得到落实，工学结合办学模式终于步入正轨。校内“工学结合”，学生在校内学习、工作、生活，环境相对封闭，管理得心应手，教学计划得以落实，学生的学习和实习得到了充