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- 2018-10-13 发布于福建
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医学基础实验教学中心师资队伍建设的现状及对策的研究
医学基础实验教学中心师资队伍建设的现状及对策的研究
摘要:一支稳定的高水平实验教学队伍是推动实验教学中心改革发展、保障实验教学质量、创建一流实验教学中心的重要前提。本文以滨州医学院医学基础实验教学中心(省级实验教学中心)为例,通过分析中心师资队伍的组成、现状及其存在的问题,提出加强中心师资队伍建设的方案及对策。
关键词:实验中心;师资队伍;对策
中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)04-0015-02
医学是一门理论与实践并重的学科,培养一名优秀的医学毕业生,理论知识的掌握是前提条件,而实践是必要条件,两者结合才能培养出高素质、创新型的医学人才,而实验教学队伍的建设又是人才培养的必然要求[1]。为了全面推进素质教育,我校于2004年建立了医学基础实验教学中心,2012年批准为山东省实验教学示范中心,全面负责医学基础课实验教学及教学改革工作。经过几年的探索与实践,我们认识到要全面提高实验教学质量,关键要有一支高水平的实验教学队伍。下面简要介绍一下滨州医学院医学基础实验教学示范中心师资队伍建设的基本情况。
一、中心师资队伍的组成现状
(一)中心构建
学校将原有的医学基础实验内容进行整合,成立了医学基础实验教学示范中心,下设人体解剖学实验室、形态学实验室、机能学实验室、病原生物学实验室、生物化学与分
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