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  • 2018-10-17 发布于江苏
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标题如何调节矫治初中生厌学心理问题

PAGE11 / NUMPAGES11 201 2017年度成都市心理健 康教育优秀研究成果评选 标 题 如何调节和矫治初中生厌学心理问题 作者姓名 __________ _危 __ 微 _____________ 作者单位 _______ 电子科技大学实验中学 联系电话 ______ ____ ___________ 【摘 要】 处于青春期的初中生经历生理和心理急剧变化, 同时由于家庭、社会、学习等多方面因素,初中生心理健康状况受到一定的影响,不良心理十分突出;厌学症是目前是教师与家长常遇到的一个普遍现象,在初中生诸多心理问题中最普遍和最具有危险性,而多数家长教师往往更关注学生的成绩,而忽视了学生的思想情绪和心理辅导;本文提出教师要首先要认识到厌学不是单纯的学习习惯和学习兴趣的问题,而是心理问题,对引起初中生厌学问题的案例做分析,并提出了对策;帮助学生学会矫治和调节心理偏差,使初中生获得个体对自我的认同,促进学生个性良好发展,为健全人格和健康心理发展奠基,帮助学生健康快乐成长。 如何帮助初中生矫治和调节厌学心理问题 【摘 要】 处于青春期的初中生经历生理和心理急剧变化, 同时由于家庭、社会、学习等多方面因素,初中生心理健康状况受到一定的影响,不良心理十

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