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发挥政治核心的作用 引领中心工作科学发展
发挥政治核心的作用 引领中心工作科学发展
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。北京印刷学院设计艺术学院党总支是北京印刷学院党委在基层组织中的战斗堡垒之一,由4个教工党支部和5个学生党支部组成,共有党员171人(其中教师党员28人,学生党员143人)。
近年来,在学校党委的领导下,设计艺术学院党总支以提高党员队伍素质和师德水平为主线,以“党员激情奉献,教师敬业垂范,学生健康成长,院系和谐发展”为目标,在不断提高教学质量,提升科技创新、文化传承和服务社会的能力中,取得了显著成绩。
着力解放思想,在改革创新中促进事业发展
设计艺术学院党总支积极组织领导党员干部开展解放思想、更新理念、科学发展的大讨论,提升党员干部科学判断形势、准确把握上级精神的能力,增强党员干部对外开放、抢占高地的决心和魄力,极大地激发了党员干部的积极性、创造性和创新创业热情,深入推动了学院教育教学工作的开展。
2011年8月,“设计学”“美术学”2个一级学科成功获批;2010年2月,“数字媒体艺术专业”获批;2010年9月,“艺术硕士专业”顺利获批。2010年9月,“设计艺术学”被评为北京市重点建设学科。2009年7月,数字艺术教学实践中心被评为“北京市试验教学示范中心”;2010年9月,数字媒体艺术研究中心被评为“北京市重点实验室”。 2010年1月,数字媒体艺术研究中心获批为“北京市学术创新团队”;2010年7月,多媒体艺术设计团队被评为 “国家级教学团队”; 有3人获“中国出版业领军人才”称号、2人获“中国新媒体教育领军人物”称号。2010年6月,“平面艺术教学设计教学团队”被评为校级教学团队。
2009年3月,田忠利教授入选国家“四个一批”人才;2010年6月和2011年9月分别聘任“国家级教学名师”柳冠中、现任学科评议组成员何洁为学院兼职教授;2011年12月,李一凡教师被任命为中国摄影家协会副主任。
两年来,学院完成国家级科研项目1项,省级科研项目36项,横向课题20项;发表在CSSCI源期刊论文(作品)64篇,出版学术专著13部,出版“十一五”国家级规划教材1部,获得“教育部高校科研优秀成果奖”1项,获得“北京市优秀教学成果奖二等奖”1项。
夯实思想基础,在创先争优中提升党建科学化水平
1.夯实“内力”抓党建。一是注重在学习教育上下功夫。以加强党员教育培训、专题讲座、热点问题研讨、主题实践活动等形式,引导党员干部和师生主动用党的理论武装头脑,增强开拓创新和锐意进取精神,积极建设学习型党组织,如党员教师带领科研团队在准备参加国际大赛过程中刻苦攻关、拼搏进取,为国家和学校争得了荣誉。5年来,设计艺术学院送选全国各类设计专业大赛作品数千件,参赛获奖共计1,057项。其中,获得国家级奖项11项,省部级奖项32项。二是注重在组织建设上下功夫。通过采取“公推直选”党支部书记、配备总支书记助理、学生党员担任低年级辅导员、开展“好党员好辅导员”建设评比活动等形式,强化基层党组织骨干力量。三是注重在制度建设上下功夫。党政班子认真贯彻民主集中制原则,坚持党政联席会制度,以及党务公开、党内民主、“三会一课”等工作制度,办事公开、公正、阳光、透明,既使领导放心,又赢得了群众的拥护,大大提高了凝聚力和向心力。
2.共建“借力”促党建。一是校内共建,服务师生。利用专业特点和优势,为学校其他党支部提供设计、展示、影像等方面的技术支持与专业培训。二是校地共建,服务社会。与地方政府、社区共建,增强社会服务和文化传承的工作能力,培养创新型人才。如学生党支部在共建中组织学生为大兴区采育镇的几个村开展新农村“文化墙”宣传阵地建设,在农村举办绘画艺术展、广告设计与制作等活动。三是师生共建,教学相长。师生党员通过研讨、谈心、敞开思想,打消了一些性格内向的学生不敢开口与教师交流的顾虑。
3.激发“活力”强党建。一是开展学习教育和志愿服务活动。如开展主题党建论坛、参观红色古迹、走访模范老党员、组织党员志愿者服务。二是围绕教学科研、人才培养开展活动。如党总支牵头组织开展学科调研、教学观摩、艺术沙龙,动员和组织师生参加国家级、市级专业品牌大赛等。三是举办党支部特色活动。通过组织特色活动,努力把科学发展观的要求转化为推动学院科学发展的自觉行动和实际能力,真正落实科学发展观,激励广大党员认真履行职责,坚定信念。通过一系列的基层党组织活动,充分调动了基层党组织和广大党员的积极性和创造性,增强了党组织和党员队伍的活力,保证了政治核心和战斗堡垒作用的有效发挥,从而带动了基层党组织建设。
关注群众利益,在服务师生中凸显党的先进性
1.党员承诺制—暖了人心、办了实事。党组织和党员履行了服务师生的承诺,做到目标到位、内容实际、操作性强。如教师党员承诺
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