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关于民办高校会计学专业实践教学的改革 　　摘 要:近几年,民办高校的人才培养目标日趋向应用型人才靠拢,应用型人才培养的关键是学生的实践能力,而实践能力主要包括专业操作技能和专业动手能力。会计学是一个应用性极强的专业,社会对这一专业的学生的操作技能和熟练程度要求较高。因此,民办普通高校会计学专业实践教学体系的构建在整个人才培养方案中显得尤为重要。 　　关键词:民办高校 会计学 实践教学 　　 　　随着我国市场经济的发展,社会各行各业对实用型、创新型会计人才的需求日益增加,也愈发注重其会计实践能力。而民办普通高校的培养目标的核心是培养高级应用型人才,高级应用型人才的核心之一就是培养学生熟练的职业操作技能和严谨的职业判断能力,这些能力的培养必须依托实践教学体系来完成。因此,在现有办学规模的基础上,发挥民办高校的办学优势,加强对学生专业操作技能的培养,结合学科特点与培养目标的要求进行会计学专业实践教学体系的构建对于现阶段的民办高校具有十分积极的意义。本文拟对会计专业实践教学存在的不足及相应的改进措施进行探讨。 　　 　　一、当前我国民办高校会计学专业实践教学存在的主要问题 　　 　　第一,现有会计学专业实践教材不同程度地脱离实践。大多数会计实践教材内容的仿真度不高,内容脱离企业实际情况;实践内容综合程度低,业务仅涉及财务会计、成本会计的实践,很少涉及财务管理、管理会计、审