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- 2018-10-15 发布于湖北
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高校辅导员工作流程跟方法
高校辅导员工作流程与方法
(一)角色定位
1、开展大学生思想政治教育的骨干力量
2、高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者,实施者和指导者
3、大学生的人生导师
4、大学生健康成长的知心朋友
(一)角色定位
辅导员角色的变化过程:
辅导员→学生的政治引路人
辅导员→专职政治工作干部
辅导员→教育工作者、学生的老师
辅导员→专职思想政治教育工作者、教育工作者
辅导员→ 开展大学生思想政治教育的骨干力量
→学生日常思想政治教育和管理工作的组织者,实施者和指导者
→ 大学生的人生导师
→大学生健康成长的知心朋友
(一)角色定位
有人说辅导员是:
人生发展的导航人
学习成才的指导者
心理健康的辅导师
学生权益的保护人
教学科研的承担者
(一)角色定位:有人说辅导员是:
慈母的角色;严父的角色;良师的角色;益友的角色;法官的角色;老板的角色
(一)角色定位
还有人说辅导员是: 教育管理的名师;学生做人的楷模; 学生学业的导师;学生心理的保健师;学生求职择业的咨询师
(一)角色定位
有辅导员自己说: 辅学生以激情;导学生以真理;“员”学生之美梦
(一)角色定位
我认为辅导员是学业的促进者;生活的指导者;困难的帮助者;思想的解惑者;人生的导航者
(二)职业理想:
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