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德国会展教育模式在中国的适应性研究 德国会展教育模式 在中国的适应性研究 ■岑健顾爱怡(上海第二工业大学国际交流学院上海201209) ◆中图分类号:G718文献标识码:A 内容摘要:德国是世界会展业强国,其 会展教育模式举世闻名.本文介绍了 德国会展教育的特点并对中德两国的 会展教育进行了对比,认为两国在国 情和教育体制上存在许多差异,因而 尽管德国注重实践的会展教育理念值 得我国高校借鉴,但德国的会展教育 模式在中国未必可行.基于此本文对 探索符合中国国情的会展教育模式提 出了参考建议. 关键词:德国会展教育模式中国 适应性 会展业在我国作为一个新兴产业,以 其令人瞩目的经济效益和社会效益成为一 个新的经济增长点.为了适应会展业发展 对人才的需求,会展教育在我国蓬勃兴起. 国内学者在介绍国外会展教育时,都认为 我国应该学习借鉴世界会展业的强国—— 德国会展教育的成功经验.但是中,德两 国的国情和教育体制存在重大差异,在学 习德国会展教育先进经验之前,首先要研 究德国的会展教育模式在中国是否可行. 德国会展教育模式概况 德国的会展教育享誉全球,为德国会 展业的发展培养了大批专业人才并基本形 成了产,学,教互动的良好机制.其教育模 式的特点可以概括为办学集中,定向培养, 贴近行业和重视实践四个方面. 办学集中.德国高校的会展专业创办 于1986年,至今设立会展专业的德国高校 也仅