当前清远市农村基础教育发展问题的探讨电大行政管理毕业论文.docVIP

PAGE PAGE 1 中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点专科 广东广播电视大学 毕业论文 题目：当前清远市农村基础教育发展问题 的几点探讨 姓　　　　　名：　 xxx 　　　　　 学　　　　　号：　　 xxxxxxxx 　　 专 业： 2011秋季大专行政管理专科 入　学　时　间：　　 　2011年　　　　　　　 指导教师及职称：　　xxx　　高级政工师　　　 所　在　电　大：　　 xx电大　　　　　　　 目 录 内容摘要……………………………………………………………………… 1 一、清远市农村基础教育发展现状………………………………………… 1 二、清远市农村基础教育发展中存在的问题……………………………… 2 （一）家庭教育缺失………………………………………………………… 2 （二）学校教育形式单一…………………………………………………… 2（三）学校管理水平不高，基础教育管理不规范………………………… 3 （四）教师队伍呈老龄化趋势……………………………………………… 3 三、清远市农村基础教育发展中存在的问题的原因……………………… 3 （一）基础教育的战略性地位未能得到真正的落实……………………… 3 （二）农村基础教育资源匮乏……………………………………………… 4 （三）教育师资队伍力量薄弱……………………………………………… 4 （四）农村社会、家庭教育的功能较弱，学生流失现象比较严重……… 5 四、清远市农村基础教育发展的对策建议………………………………… 5 （一）优先发展农村教育，确保农村基础教育健康有序发展…………… 5 （二）加快推进教育体制改革，全面提高农村基础教育管理水平……… 5 （三）整合优化农村教育资源，构建政府保障机制……………………… 6 （四）对农村教育方式的改革，全面实施素质教育……………………… 7 （五）发挥好社会和家庭教育的作用……………………………………… 7 （六）加大力度，多渠道提高农村教师整体素质………………………… 7 参考文献……………………………………………………………………9 当前清远市农村基础教育发展问题的几点探讨 【内容摘要】教育是民族振兴的基石，是国家兴旺发达的不竭动力。温家宝总理《2011政府工作报告》提出了要优先发展教育，并将2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重提高到了4%。农村基础教育不仅是农村发展的基础条件，也是农村发展状况的重要表征，农村基础教育的普及程度及教育水平的高低，直接影响到全国教育普及和提高基础教育水平的实现程度。没有农村教育的普及和提高，就不可能实现中国教育的公平，更谈不上我国教育的现代化。然而，当前我国农村基础教育面临着很多的困境。由于我国长期城乡二元结构的影响，农村教育资源的匮乏，师资力量的薄弱和教育资金的缺乏等都是农村教育发展的重要制约因素。因此，农村基础教育发展问题有待解决、刻不容缓。本文通过对清远市农村基础教育发展现状的调查研究，发现了我市农村基础教育发展中存在的问题，在对问题原因分析的基础上，对我市农村基础教育进一步发展提出对策建议。 【关 键 词】基础教育，制约因素，对策建议 一、清远市农村基础教育发展现状 基础教育，是一个动态的概念，目前，中国事实上的基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中学教育（初中、高中）。随着经济发展和农村社会变革的进一步的深化，我市农村教育改革和发展取得了很大的进展，基本完成了《清远市义务教育均衡发展意见》所指定的各项目标。2012年年底，我市共有各级各类学校约3650所，在校生174.22万人，专任教师9.49万人。其中，义务教育阶段学校2535所，在校生117.75人，专任教师6.88万人。2011年，初中三年巩固率95.35%，小学六年巩固率99.47%。初中辍学率2.85%，小学辍学率1.18%。学前教育学校1034所，在园幼儿21.36万人，专任教师6847人；幼儿园入学率为88%。普通高中教育学校70所，在校生16.69万人，专任教师9951人，2011年毕业生58287人；其中省级示范性高中24所，居全省第三位。普通高中毛入学率为50.59%。（高中阶段教育毛入学率为79.21%。）。中等职业学校80所，在校生16.71万人，专任教师5934人，2012年毕业生42698人；国家级重点中等职业学校8所，省级重点职业高中20所，分别居全省第7位和第2位。中等职业学校毛入学率为39.62%。现阶段，我市基础教育的发展主要转向创新型教育、素质化教育、均衡化教育的方向发展。但是，我市农村教育的整体性薄弱状况一直从未得到根本上的扭转，在办学方向、教育经费和师