广东河源市和平县合水镇八年级数学上册2.7二次根式导学案无答案新版北师大版20170522210.docVIP

PAGE PAGE 1 2.7.1 班级： 姓名： 【学习目标】 1．理解二次根式和最简二次根式的定义。 2．探究二次根式的性质，并能利用性质对二次根式进行化简。 学习重、难点: 探究二次根式的性质，并能利用性质对二次根式进行化简。 【复习引入】 1．如果，那么x叫做的 。 2．一个正数有 个平方根，其中正数的正的平方根，也叫做的 ，记作 ，如：5的算术平方根记作 。 【课堂探究】 一、自主探究 1．观察下列各式，，，，（其中b=24,c=25），上述式子有什么共同特征？ 2．二次根式的定义：一般地，我们把形如 （ ）的式子叫做二次根式，“”称为（二次）根号． 叫做被开方数。 归纳：对二次根式概念的理解应注意以下四点： （1）二次根式中都含有_______________________________； （2）在二次根式中，被开方数必须满足__________，当________时，二次根式无意义； （3）在二次根式中，可以是一个____也可以是含字母的__________； （4）二次根式是的_______________，所以。 合作探究 1．按要求计算下列各式，讨论以下问题： （1）＝　　　，＝　　　； ＝