- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单克隆抗体复习突破的策略
单克隆抗体复习突破的策略
制备单克隆抗体是动物细胞工程应用的典型实例,涉及动物细胞培养、动物细胞融合技术等多方面技术,其原理还涉及特异性免疫、细胞癌变等知识,所涉及到的知识跨度大,综合性强。整个制备过程既需要复杂的实验条件,又具有特定的技术步骤(尤其是杂交瘤细胞的筛选),是学生学习的重点和难点。该考点与现代生物科技及医学实践联系得比较紧密,是近几年新课标高考的热点。下面就配合典型例题,对这一考点进行讲解、分析,以期广大考生能够共同提高。
一、 单克隆抗体的概念
复习单克隆抗体概念时,一方面不应停留在概念本身、知识表层,而要努力深挖概念的特点;另一方面除了注重单一知识点的落实,还应该使知识系统化、网络化,可以从“抗体”、 “克隆”、 “单克隆抗体与血清抗体的区别”等方面去理解单克隆抗体的概念。
(1) 对抗体的概念的理解:一个(效应)B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。
(2) 对克隆的概念的理解:
“克隆”从英文“clone”音译而来,其定义是无性繁殖系,在生物学领域有3个不同层次的含义。现在引申出的概念是:遗传背景完全相同的一个群体。
① 从DNA水平,特定DNA片段通过重组DNA技术插入到一个载体(如质粒和病毒等)中,然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该DNA片段的“群体”或利用PCR技术扩增DNA。
② 在细胞水平,克隆是指由一个单一的共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。比如:使一个单一细胞在体外的培养液中分裂为若干代所形成的一个遗传背景完全相同的细胞集体即为一个细胞克隆。又如,在脊椎动物体内,当有外源物(如细菌或病毒)侵入时,会通过免疫反应产生特异的识别抗体。产生某一特定抗体的所有浆细胞都是由同一个B细胞分裂而成,这样一个浆细胞群体也是一个细胞克隆。
③ 在个体水平,克隆是指基因型完全相同的两个或更多的个体组成的一个群体。比如:两个同卵双胞胎即为一个克隆。因为他(她)们来自同一个受精卵细胞,所以遗传背景完全一样。生物个体的克隆可分为植物个体的克隆、动物个体的克隆。
(3) 单克隆抗体与血清抗体的区别:
单克隆抗体:由单个B细胞通过无性繁殖(克隆)形成细胞群,由它们产生出化学性质单一、特异性强的抗体。
血清抗体:从动物血清中分离所得的抗体,产量低、特异性差、纯度低,反应不够灵敏。
例1单克隆抗体和血清抗体相比,其优越性在于( )
A. 单克隆抗体能够与抗原特异性结合
B. 单克隆抗体能够在体外制备
C. 单克隆抗体比血清抗体的特异性强、免疫活性高
D. 单克隆抗体制备过程简单
解析本题主要考查学生对单克隆抗体的理解,掌握与传统血清抗体的区别。
答案C
二、 单克隆抗体的制备过程
单克隆抗体技术尚处于研究阶段,这项技术包含着细胞培养、动物细胞杂交技术等,是细胞培养和动物细胞杂交技术综合应用。具体制备过程如下:
① 取材:反复将特定抗原注入小鼠体内,取出小鼠的脾脏,制成B淋巴细胞悬浮液,同样将取出的骨髓瘤细胞也制作成细胞悬浮液。
② 细胞融合:将两种悬浮液混合,加入灭活的仙台病毒或聚乙二醇诱导融合。
③ 选出杂交瘤细胞:在特定的选择性培养基中进行筛选,筛选出B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞。
④ 选出能够产生所需抗体的细胞群:对杂交瘤细胞进行培养,再从中挑选出能够产生所需抗体的细胞群。
⑤ 生产单克隆抗体:培养上述选出的细胞群,在获得足够数量的细胞后,将细胞在体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内增殖,再从培养液或小鼠的腹水中提取大量的单克隆抗体。
对制备过程的几点说明:
① 单克隆抗体制备中,第一次筛选:用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞;第二次筛选:通过抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
② 杂交瘤细胞的特点:既能迅速大量增殖,又能产生专一性抗体。
③ 抗克隆抗体制备实质:就是将免疫B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合在一起,形成杂交瘤细胞。实际上就是利用动物细胞融合技术,是动物细胞融合技术的具体运用。
④ 制备单克隆抗体的选材理由:因为效应B淋巴细胞具有分泌特异性抗体的能力,而骨髓瘤细胞具有在体外条件下大量增殖的本领,所以由某种效应B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,既有效应B淋巴细胞分泌特异性抗体的能力,又具备骨髓瘤细胞在体外培养条件下大量增殖的本领,能够在体外培养条件下大量增殖,并且产生特定的抗体。
这部分是单克隆抗体这个知识体系中的重点和难点,学生要有意识将教材中的零碎知识点通过流程图式法、比较整理法等进行深加工,加深理解,促进发散性思维,在解题时能从多方向寻找解决问题的突破口。
有关的研究
您可能关注的文档
- 半导体器件基础课程教学的方法初探.doc
- 半导体存储器的研究进展.doc
- 半导体激光器温度控制电路的设计.doc
- 半导体照明评价软件的应用的研究.doc
- 半导体照明电路的设计探析.doc
- 半导体物理启发式教学的改革的探讨.doc
- 半导体物理学教学板书的设计的探讨.doc
- 半导体碳化硅薄膜材料特性及制备的方法的研究.doc
- 半导体集成电路可靠性测试及数据处理的方法.doc
- 半导体物理课程教学的改革的探讨.doc
- 实验室危废随意倾倒查处规范.ppt
- 实验室危废废液处理设施规范.ppt
- 实验室危废处置应急管理规范.ppt
- 初中地理中考总复习精品教学课件课堂讲本 基础梳理篇 主题10 中国的地理差异 第20课时 中国的地理差异.ppt
- 初中地理中考总复习精品教学课件课堂讲本 基础梳理篇 主题10 中国的地理差异 第21课时 北方地区.ppt
- 危险废物处置人员防护培训办法.ppt
- 危险废物处置隐患排查技术指南.ppt
- 2026部编版小学数学二年级下册期末综合学业能力测试试卷(3套含答案解析).docx
- 危险废物处置违法案例分析汇编.ppt
- 2026部编版小学数学一年级下册期末综合学业能力测试试卷3套精选(含答案解析).docx
最近下载
- 小学数学1-6年级(含奥数)找规律专项及练习题附详细答案.docx VIP
- 机电制动卡钳实时夹紧力测量教程.pdf VIP
- 电子政务概论-形考任务5(在线测试-权重20_)-国开-参考资料.docx VIP
- 广东生态茶园建设规范.docx VIP
- 头皮撕脱伤典型病例护理分析与总结.pptx VIP
- 2026-2030中国氯代苯酐行业供需态势及前景趋势预测报告.docx
- 索尼A7M3使用说明书.pdf VIP
- 湖州师范学院2024-2025学年《高等数学(上)》期末考试试卷(A卷)含参考答案.pdf
- (高清版)DB31∕T 1487-2024 国际医疗服务规范.docx VIP
- 建筑施工事故案例警示教育.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)