《安全伴我成长》主题班会学习.docVIP

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主题班会教案:安全伴我成长   一、活动目的   1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。   2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。   二、活动准备   1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。   2、组织学生排演小品。   3、选好及训练班会主持。   三、活动过程   主持人:   同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!   (一)“自护”能力表演和知识竞赛:   1.舞蹈小品《我们去郊游》   事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。   处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。   (2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。   急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)   (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……   处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。   (4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。   救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。   (5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。   抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”   (二)。知识问答   (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”   (2)路口的交通指挥信号有哪些   (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑   (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理   (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么   (三) 主持人:   同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——   小品表演:剧2   C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!   (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?   D:我,你李叔叔。   C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!   D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。   C1:(开门,让D进来)   D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?   C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?   D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。   C1:(大吃一惊)   D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。   C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)   下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。   小品表演:剧3   C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?   D:我,你李叔叔。   C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?   D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。   C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。   D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。   C2:有络腮胡子吗?   D:没有。   C2:戴眼镜了吗?   D:戴了。   C2:哦,你是来拿公文包的吧。   D:是的。   C2:那你等着,我去拿。   D:哎,你开门呀!   C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。   师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)   小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。   (三)结

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