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2017年上年资格考试(高中体育)真题试卷及解析
2017年上半年中小学教师资格考试真题试卷 (精选)
《体育与健康学科知识与教学能力》(高级中学)
(时间120分钟 满分150分)
一、单项选择题 (本题共35小题,每小题2分,共70分)
1. 正常成年人全身骨有206块,根据其形态可分为不同的类型,指骨属于 ( )
A. 长骨 B. 扁骨
C. 短骨 D. 不规则骨
2. 骨骼肌的黏滞性与温度有关,两者的关系表现为 ( )
A. 温度稳定,黏滞性高 B. 温度高,黏滞性低
C. 温度稳定,黏滞性低 D. 温度高,黏滞性高
3. 足球运动中踢定位球时,为便于小腿发力,要求支撑腿落在球横轴稍前方,
目的是避免哪一肌肉出现力量性 “主动不足”? ( )
A. 臀大肌 B. 腘绳肌
C. 腓肠肌 D. 股直肌
4. 缺
5. 关节面面积差的大小是影响关节运动幅度的关键因素,关节面面积差最大的
关节是 ( )
A. 桡腕关节 B. 肩关节
C. 髋关节 D. 踝关节
6. 下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人,较适宜从事的运动项目是( )
A. 100 m跑 B. 800 m跑
C. 马拉松跑 D. 跳高与跳远
7. 体操运动员在平衡木上做后手翻动作时要求头部位置要正,是利用了哪种反
射原理? ( )
A. 状态反射 B. 翻正反射
C. 直线运动反射 D. 旋转运动反射
8. 运动应激会影响儿茶酚胺的分泌,其分泌量与运动强度的关系是 ( )
A. 强度大,分泌多B. 强度适中,分泌多
C. 强度小,分泌多D. 强度适中,分泌少
1
9. 缺
10. 能够有效评价人体有氧耐力训练效果的生理指标是 ( )
A. 最大心率 B. 最大输出量
C. 乳酸阈 D. 运动后过量氧耗
11. 在运动技能形成的分化阶段,教师应强化正确动作并注重 ( )
A. 动作主要环节 B. 动作的示范
C. 纠正错误动作 D. 动作的讲解
12. 缺
13. 下列哪种维生素可促进钙的吸收 ( )
A. 维生素A B. 维生素E
C. 维生素C D. 维生素D
14. 食物中被称为 “浓缩的能源”且产生热量最高的营养物质是 ( )
A. 脂肪 B. 糖
C. 蛋白质 D. 维生素
15. 现场进行徒手心肺复苏时,应首先使患者 ( )
A. 侧卧在坚实的平地上 B. 仰卧在坚实的平地上
C. 侧卧在舒适的软床上 D. 仰卧在舒适的软床上
16. 在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用 ( )
A. 环形包扎 B. 螺形包扎
C. “8”字形包扎 D. 转折形包扎
17. 缺
18. 某学生有 “青春性高血压”,平时经常参加锻炼,体育课健康分组时应把该
生编入 ( )
A. 基本组 B. 准备组
C. 医疗体育组 D. 健康组
19~21. 缺
22. 以教练与运动员为中心,以平等、合作的态度管理运动员,这种领导方式的
类型属于 ( )
A. 专制型 B. 民主型
2
C. 放任型 D. 综合型
23~24. 缺
25. 在足球比赛中,出现下列哪种情形,应判给对方踢直接任意球? ( )
A. 拖延时间持球超6秒 B. 阻碍对方队员前进
C. 冲撞对方队员 D. 以危险的方式比赛
26~33. 缺
34. 学校开展广播操比赛时,一般采用的竞赛方法是 ( )
A. 顺序法 B. 淘汰法
C. 循环法 D. 轮换法
35. 《体育与健康课程标准》规定,高中体育的每一个模块教学时数一般为( )
A. 12学时 B. 16学时
C. 18学时 D. 36学时
二、简答题 (本题共3小题,每小题10分,共30分)
36. 简述有氧耐力素质的生理学基础。
37. 简述体育体制的构成与类型。
38. 如何评价体育教师的教学实践能力?
三、案例分析题 (本题共2小题,每小题15分,共30分)
39. 案例:
郎平带领中国女排在里约奥运会上再次登上冠军宝座,又一次给中国人注射了一
支强心剂。但是女排取得成绩的背后所付出的艰辛常人是无法想象的,作为女排
总教练的郎平对一些问题的看法和做法是中国女排再创辉煌的基础。下面是郎平
曾说过的几句话:
“不要一赢球就谈女排精神,也要看我们努力的过程。女排精神一直在,但单靠
精神不能赢球,还必须技术过硬!”——2016年8月21 日里约奥
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