护理.专业与专业群建设方案设计.doc

中央财政支持建设项目 WORD文档下载可编辑 PAGE \* MERGEFORMAT 2 专业技术资料分享 WORD文档下载可编辑 专业技术资料分享 中央财政支持建设项目 护理专业及专业群建设方案 湖北中医药高等专科学校 二○一一年十月 目 录 TOC \o 2-3 \f \t 标题 1,1 一、建设基础 PAGEREF _Toc310611453 \h 1 (一)专业现状 PAGEREF _Toc310611454 \h 1 （二）需求分析 PAGEREF _Toc310611455 \h 3 （三）目前存在问题 PAGEREF _Toc310611456 \h 4 二、建设目标 PAGEREF _Toc310611457 \h 4 （一）总体目标 PAGEREF _Toc310611458 \h 4 （二）具体目标 PAGEREF _Toc310611459 \h 4 三、建设内容 PAGEREF _Toc310611460 \h 6 （一）专业与行业需求对接 PAGEREF _Toc310611461 \h 6 （二）人才培养模式改革 PAGEREF _Toc310611462 \h 7 （三）课程体系建设 PAGEREF _Toc310611463 \h 7 （四）教学运行与保障 PAGEREF _Toc310611464 \h 8 （五）课程建设 PAGEREF _Toc310611465 \h 11 （六）实训基地建设 PAGEREF _Toc310611466 \h 12 （六）教学团队建设 PAGEREF _Toc310611467 \h 16 （八）社会服务 PAGEREF _Toc310611468 \h 17 （九）建立第三方评价机制，不断提高人才培养质量 PAGEREF _Toc310611469 \h 18 （十）职业教育与终身学习对接 PAGEREF _Toc310611470 \h 18 四、建设进度 PAGEREF _Toc310611471 \h 19 五、护理专业群建设 PAGEREF _Toc310611472 \h 34 （一）助产专业 PAGEREF _Toc310611473 \h 35 六、资金预算 PAGEREF _Toc310611474 \h 39 七、保障措施 PAGEREF _Toc310611475 \h 40 八、预期效果 PAGEREF _Toc310611476 \h 41 一、建设基础 1 (一)专业现状 1 （二）需求分析 3 （三）目前存在问题 4 二、建设目标 4 （一）总体目标 4 （二）具体目标 4 三、建设内容 6 （一）专业与行业需求对接 6 （二）人才培养模式改革 7 （三）课程体系建设 7 （四）教学运行与保障 8 （五）课程建设 11 （六）实训基地建设 12 （六）教学团队建设 16 （八）社会服务 18 （九）建立第三方评价机制，不断提高人才培养质量 18 （十）职业教育与终身学习对接 18 四、建设进度 19 五、护理专业群建设 25 （一）护理专业（社区方向） 25 （二）助产专业 25 六、资金预算 25 七、保障措施 25 八、预期效果 25 一、建设基础 1 (一)专业现状 1 （二）需求分析 2 （三）目前存在问题 4 二、建设目标 4 （一）总体目标 4 （二）具体目标 4 三、建设内容 5 （一）推进校院对接，深化人才培养模式改革 5 （二）探索系统培养，重建课程体系 6 （三）教学运行与保障 10 （四）课程建设 14 （五）实训基地建设 15 （六）教学团队建设 19 （七）社会服务 20 （八）建立第三方评价机制，不断提高人才培养质量 21 四、建设进度 21 五、护理专业群建设 26 （一）护理（社区）专业 26 （二）助产专业 27 六、资金预算 30 七、保障措施 31 八、预期效果 32 WORD文档下载可编辑中央财政支持建设项目 PAGE 专业技术资料分享PAGE 1 护理专业及专业群建设方案 项目负责人：刘玲华 项目组成员：陈红宇、付沫、陈兰、宋国菊、汪国珍、姚斌、郑蓉、管祥兵、程家娥、徐元屏 一、建设基础 (一)专业现状 护理专业是我校重点建设专业之一，经历了从中专到大专二个办学阶段，已有近60年的专业办学历史。专科层次的护理专业是学校于2002年3月由原湖北省中医药学校和湖北省荆州卫生学校合并组建的当