幼儿一日生活常规及教师工作程序要求.doc

PAGE PAGE 1 幼儿一日生活常规及教师工作程序要求 活动 环节 时间 幼儿常规 主 教 职责与要求 协 教 职责与要求 入园 及晨 间活 动 7:40 ▏ 8:30 ★衣着整洁，愉快来园，主动接受晨检。 ★有礼貌地向老师、小朋友问好，与家长再见。 ★将外衣、帽子等放在固定地方。 ★进行简单劳动，如擦个人桌椅、叠毛巾等。 ★积极参加晨间活动。 ★接待家长：热情接待每一个孩子和家长(站立、笑脸相迎、使用恰当的礼貌用语)。 ★进行晨检：认真做好晨捡，及时发现和处理孩子各种异常状况并进行登记 （一摸、二看、三询问）。 ★接坐班车幼儿，并检查幼儿书包。 ★进行卫生消毒： 1、开窗通风，把桌子，玩具柜、门窗等擦干净。 2、打扫卫生区。 3、做好物品消毒、填写消毒表。 ★带幼儿洗手后，方可进入教室。 ★组织晨间活动： 1、组织幼儿开展本班户外特色游戏活动。2、根据幼儿活动情况提醒或帮助幼儿增减衣服。 餐前 盥洗 早餐 8:00▏ 8:30 ★用正确方法排队洗手。 ★不玩水，节约用水。 ★安静进餐，坐姿良好。 ★正确使餐具。 ★干稀搭配吃，在规定时间内吃完定量。 ★餐后自己收拾餐具，主动擦嘴。 ★组织指导幼儿洗手，提醒正确的顺序和方法洗手。 ★向幼儿介绍饭菜，激发幼儿食欲。 ★创造愉快安静的进餐气氛，不处理问题，不相互聊天。 ★严格按照晨检记录给生病幼儿服药，确保正确无误。 ★有计划地组织餐后游戏活动。 ★去食堂领取餐具，饭菜，掌握班级幼儿用量。 ★根据每个幼儿情况分发饭菜。 ★根据幼儿饭量随时添饭，催食。 ★督促和指导幼儿正确使用餐具并在规定时间内吃完定量；照顾个别幼儿，教育幼儿不挑食。 ★餐后打扫卫生，清洗餐具。 早操 9:00▏ 9:20 ★积极参加早操锻炼，按要求完成各操节的动作。 ★遵守规则，在体能活动中注意安全。 ★带操：组织幼儿早操，精神饱满地与幼儿共同锻炼。 ★指导幼儿按要求完成动作，提醒幼儿遵守规则并注意安全。 ★生活护理：提醒或帮助幼儿增减衣服，做好幼儿生活护理工作。 ★与幼儿一起做操并做好个别指导。 教育 活动 活动一9:30 ▏ 10:05 活动二 10:20 ▏ 10:55 ★遵守活动规则，积极参加活动。 ★坐姿自然端正，看书握笔姿势正确。 ★认真倾听，积极思考，勇于探究，大胆表现。 ★逐渐树立合作意识，提高合作能力。 ★说活、走路、拿放东西三轻。 ★活动结束侯，主动整理活动材料。 目标 结合教材，全面具体，明确得当。体现情感、态度、能力等各方面的培养。 ★检查和准备场地材料：了解主教的活动内容与要求，协助准备好活动所需的场地和物品。 ★个别指导和个别教育：照顾教育个别幼儿，及时处理个别现象(轻声)，督促幼儿遵守各项规则和常规。 ★不随便离开活动场所，不在活动室随意走动，不喧宾夺主。 准备 教学具恰当，数量充足。 环节 层次清楚，衔接自然，过程完整。 教法 有教有学，具体得当，解决重难点，传授知识正确，注意能力的培养。 效果 体现教学目标，展现教育效果。 时间 按时保证组织活动时间。 素质 语言规范，教态亲切自然，有一定的组织驾驭能力，研究有效的活动形式，有创造性。活动结束后重反思，认真总结经验不足，以便今后继承、改进。 喝水 (上、下午各安排2到3次喝水) ★正确分杯，按需、按量喝水喝完后把杯子放回固定位置，摆放整齐。 ★自觉排队，节约水。 ★提醒和指导幼儿喝水，保证饮水量，进行常规、安全教育。 ★督促幼儿正确分杯和排队。 ★检查幼儿饮水量，引导幼儿按需按量喝水，检查幼儿杯子是否放对。 ★提前消毒水杯，打开饮水机，帮助幼儿接水先冷后热，以免烫伤幼儿。 ★督促幼儿正确分材；，引导幼儿按需按量喝水。 入厕 ★养成定时大小便习惯。 ★中、大班幼儿学习自己擦屁股，整理衣裤。 ★养成便后洗手的习惯并用正确的方法洗手。 ★提醒和指导幼儿便后洗手。 ★组织入厕：饭前、外出前、集体活动前及入睡前安排、提醒幼儿入厕。 ★允许幼儿按需要随时大小便，培养幼儿定时大小便的习惯和自理能力。 ★集体入厕时，在门外看好未入厕幼儿。 ★提醒和指导幼儿便后洗手。 ★站位合理，保证幼儿在老师视线范围内照顾幼儿入厕。 1、准备好手纸。 2、给小的孩子擦屁股。 3、及时冲洗厕所，保持干净无味。 ★有个别幼儿入厕也要陪同。 午餐 11:20 ▏ 11:55 ★餐前用流动水和肥皂认真洗手。 ★安静进餐，坐姿良好。 ★正确使用餐具。 ★文明进餐，不挑食，在规定时间内吃完定量。 ★餐后自己收拾餐具，主动擦嘴、漱口。 ★餐后按老师要求散步或进行安静活动。 ★组织幼儿进餐，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲，照顾体弱儿。 ★督促幼儿在规定时间内吃完定量，教育幼儿不挑食；注意照顾个别幼儿。 ★注意培养幼儿良好的进餐习惯、卫生习惯和自理能力。 ★创造愉