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- 2018-10-13 发布于湖北
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几何初步
学习目标
理解并掌握与直线、线段有关的公理和定理,会用平行线的性质和判定解决问题。
学习过程
【知识梳理】
阅读《名师导航》P30至P31,完成下列各题。
1.数轴上有两点A、B分别表示实数a、b,则线段AB的长度是( ) A.a-b B.a+b C.│a-b│ D.│a+b│2.已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使CA=3AB,则线段CA与线段CB之比为( ) A.3:4 B.2:3 C.3:5 D.1:23.已知OC平分∠AOB,则下列各式:(1)∠AOC=∠AOB;(2)∠AOC=∠COB;(3)∠AOB=2∠AOC,其中正确的是 .4.如第2题图,直线AB∥CD,∠A=70°,
∠C=40°,则∠E等于( )
【知识运用】
如下左图,已知直线AB//CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C的度数为 . 2.如下右图,下列条件中,不能判断的是( )A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°
3.如图所示,已知∠AOB和两点M、N,画一点P,使得点P到∠AOB的两边距离相等
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