军校任职教育实践教学的方法初探.docVIP

军校任职教育实践教学的方法初探 　　摘 要：军校教学任务向任职教育转型必然要求不断加强实践性教学。指出7实践教学在军校任职教育中的必然性，阐述了教检式、专题实习式、模拟式，案例式和作业式实践教学方法，并强调了在任职教育实践教学中应把握的几个问题，不断提高学员的自主性、协作性和创造性。 　　关键词：军校；任职教育；实践教学；方法 　　中图分类号：G710　文献标识码：A 　　 　　一、实践教学在军校任职教育中的必然性 　　 　　(一)军校任职教育的实质和任务要求重视实践教学 　　我军院校任职教育是以岗位任职需求为牵引，以能力培养为本位，以解决任职所需的知识、能力、素质为目的的教育，具有军事职业性、岗位指向性、实践依赖性、整体融合性等特点。这就要求院校在传授理论知识的同时，还要提高学员的能力和素质，而学员能力和素质的提高，更多的要依靠实践中的摸爬滚打、亲身感受和反复锻炼。同时，军校教育的根本任务在于通过科学的方法，激发军事人才将已有的知识作为工具与手段，来认识、改造客观世界和主观世界。军校任职教育要适应转型的要求，就要在培养人的实践性方面发挥应有的作用，牢固确立实践教学观。 　　 　　(二)实践教学是促使学员由知识向能力转化的加速器 　　当前，新军事变革突飞猛进，高技术战争和信息化战争对军事人才提出了新的要求，要求军校培养的军事人才具有良好的军事素质、复合的知识