2017广东省初中毕业生学业考试仿真模拟卷(五).pptVIP

基础 Listen attentively 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。(在“报告书”后加上“的现象”) B.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。(将“到”删去,“能否很好地”改为“的”) C.睡前三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。(删去三个“不可”) D 基础 Listen attentively D.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。(将“开发”调到“设计”前面) D(应为“开发、设计、建造”。) 基础 Listen attentively 5.仿照例句，在横线上补写两句话，使之与前面的句子构成排比。(4分) 春天的雨，“随风潜入夜，润物细无声”，细腻而温柔，给原野披上美丽的衣裳；夏天的雷，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； ,“ , ”, ， ; ,“ , ”, ， 。 秋天的风 秋风萧瑟 洪波涌起 凉爽而惬意 为落叶送去深情的吻别 冬天的雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 慈祥而温厚 为庄稼带来多情的呵护 阅读 目录 contents 阅读 Listen attentively 二、阅读(46分) 阅读下面文段，完成第6～18题。 (一)伤仲永(10分) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 阅读 Listen attentively 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 阅读 Listen attentively 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)父异焉( ) (2)或以钱币乞之( ) (3)固众人( ) 对……感到诧异 有的人 本来 阅读 Listen attentively 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)自是指物作诗立就。 (2)日扳仲永环谒于邑人，不使学。 从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成。 每天带着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。 阅读 Listen attentively 8.下面对本文分析不正确的一项是( )(3分) A.本文题目《伤仲永》，文中的“伤”是哀伤、叹息的意思。 B.“世隶耕”三个字对“未尝识书具”“不使学”起到必要的铺垫作用，同时也突出了仲永的天资过人。 C.课文略写方仲永才能初露时的情形，详写父亲的贪利之举导致他才能衰退，并最终沦为平庸的情形。 C 阅读 Listen attentively D.从最后一段的议论看，作者意在说明人的天资和后天成才的关系，强调后天的学习更为重要。 C(“详写”与“略写”处调换了。) 阅读 Listen attentively (二)(9分) 孔子谓颜回曰：“回来家贫居卑胡不仕乎？”颜回对曰：“