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发挥党组织引领的作用,打造“两复述”特色党建品牌
发挥党组织引领的作用,打造“两复述”特色党建品牌
【摘要】转向架制造中心党委紧紧围绕“培养国际一流员工队伍,创国际一流转向架品牌”的目标,发挥党组织引领作用把党建工作积极融入生产经营中,在全员中深入开展了工艺文件、工作标准“两复述”活动,进一步增强了职工质量责任意识,转向架产品质量持续提升,逐步构建起“行为讲规范,操作讲精细”的质量文化体系,促进了转向架“焊接艺术化、加工标准化、涂装完美化、装配精细化”的“四化”目标实现。
【关键词】党组织;两复述;四化
一、活动目的
转向架是车辆最为核心关键的部件之一,产品质量直接决定行车安全,对此,转向架制造中心党委以增强员工质量意识、提高工作标准为着力点,为进一步增强员工质量责任意识和精细操作意识,培养按流程作业、高标准做事的良好行为习惯,从源头防范质量问题发生,确保产品质量,在全员范围内深入开展了工艺文件、工作标准“两复述”活动,确立了“行为讲规范,操作讲精细”的质量文化目标和“焊接艺术化、加工标准化、涂装完美化、装配精细化”的“四化”质量目标。
二、具体做法
(一)领导重视,统筹有序,党政工团齐抓共管
为保证“两复述”工作的规范性和标准性,2011年8月,转向架制造中心党政工团联合下发《关于开展工艺文件、工作标准“两复述”活动的通知》,决定在全体一线操作者中开展工艺文件复述活动,在全体管辅人员中开展工作标准复述活动。为保证活动效果,中心成立了由总经理、党委书记任组长的工作领导小组,全面主抓此项工作。分别成立了由中心工会、团委牵头的工作标准复述检查组和由制造方法部牵头的工艺文件复述检查组。各单位党政领导对本单位“两复述”工作负主责,工会主席和团支部书记协助开展工作,形成了党政齐抓共管,工团紧密配合的工作格局。
(二)分阶段进行,层次鲜明,活动扎实有效推进
工艺文件、工作标准“两复述”活动共分四个实施阶段,活动推进扎实有序,特色鲜明,富有实效。
一是学习阶段。自活动通知下发一个月内,为工艺文件、工作标准的学习背诵阶段,中心及各单位通过召开会议、板报宣传、座谈讨论、党课教育等形式,对“两复述”活动的重要意义进行广泛宣传动员,并采取多种措施组织引导职工集中学习和自学。如:机加车间利用早站会“你问我答”、要点背记等方式,引导大家在相互启发中深化学习。焊接车间把复述内容张贴在工位上,便于职工利用工余时间进行学习。总成车间为每个班组配备了扬声器,利用早站会安排专人组织学习。涂装车间为方便职工学记,精心为职工制作了工艺文件复述卡片。通过一个月的学习,中心职工基本掌握了工艺文件和工作标准的复述要点。
二是提高阶段。各单位采取考试、随机抽查和互检互查等灵活多样的形式,对职工“两复述”学习效果进行强化和检查。如:焊接车间充分利用班前站会、质量分析会、班长会三个平台开展专题点评活动,检查检验职工学习情况。轮轴车间定期组织职工笔试和口答,并要求各班组每天早站会按照10%的比例进行抽查,每月职工大会上进行总结和优秀复述展示。新产品车间采取职工现场演示和互问互答的方式,在全车间形成了“两复述”的良好氛围。各车间、部室通过一系列措施强化了职工学习工艺文件和工作标准的效果,提高了复述的标准。
三是考核验收阶段。在各单位组织学习、强化提高和自检自考的基础上,中心两个检查组分别进行考核验收,并划分优、良、不及格三个档次。对于考核为“优秀”的职工,中心、车间进行奖励;对于不及格者,中心严格执行考核办法,给予一次补考机会,对于第二次不合格的取消当月质量奖,第三次仍不合格的进行待岗学习,这种正反激励的方式充分调动了职工的积极性,增强了紧迫感;为了不影响班组“优秀率”,不少考核为“良”的职工还主动再找到检查组接受考试,争取得到“优秀”,体现了一种争先、争优的强烈意识集体荣誉感。经过中心、车间、班组三级联考,目前中心绝大多数职工都能够流利地复述工艺文件和工作标准,“守规范,讲标准”的思想深入职工心中。
四是巩固阶段。为巩固深化活动成果,中心将“两复述”工作纳入到各单位日常管理及考核之中,建立长效机制,中心各级检查组不定期组织抽查,严格执行考核奖惩,把落实“两复述”情况与各类评奖评优挂钩,中心还把此项工作纳入到新员工入职教育培训中,作为上岗的基本要求。为积极配合“两复述”活动,中心团委牵头各团支部继中心考核验收之后,对全体35岁以下青年进行了二次考核,进一步检验和巩固了学习成果。同时,评选表彰了20名“青年复述明星”。为发挥“明星”示范作用,维修车间、新产品车间、机加车间等单位还组织“青年复述明星”巡回深入到各班组进行现场复述展示,在车间内部形成了浓厚的学优争先氛围,职工质量责任意识进一步增强。
三、保证措施
为确保“两复述”活动取得实效,转
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