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锄禾 李绅 教学目标 1.学会几个生字，理解词语意思 2.有感情的朗读背诵这首诗 3体会农民种田的辛苦和粮食的来之不易懂得爱惜粮食的道理 教学重点 1.能正确有感情的背诵 2.学会几个生字 教学难点 感悟农民的艰苦和粮食的来之不易 引入课程 让禾苗长得更好，农民们常用锄头把田里的杂草除掉，以确保有收成。今天我们一起来学习《锄禾》 《锄禾》 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 作者简介 唐朝诗人李绅（772-846）字会垂，无锡（今江苏）人。元和进士，是中唐时期新乐府运动的倡导者和实践者之一，与著名文人白居易，元稹等交往甚密。元稹称李绅说：“予友李会垂，赋予乐府新题二十首，雅有所谓不虚为文，文章合为时而著，歌诗合为事而作。”显见，李绅的诗风与”锄禾日当午“诗的格调相一致。 《全唐诗》收录李绅的诗题《古风二首》，又称作《悯农二首》， 其中之一就是《锄禾》。另一首诗为”春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。-《悯农》”两首诗的意义相同。 也有说《锄禾》诗的真正作者是唐朝聂夷。 感知课文大意 相信这首诗大家并不陌生，有同学愿意给大家读一吗？ 要读的好这首诗，首先要将每一个字的音读准，特别是其中的翘舌音和前后鼻音节 归纳：在一个炎热的中午，农民伯伯在田间辛苦的除草、施肥，诗人看到后发出了要珍惜粮食的感慨。 诗中有画，品悟诗歌 （一）学习前两行 1 我听说每一首是都是一幅生动的画。请大家读前两行诗，看一看你眼前出现一幅怎样的画？画里有什么？ （二）学习后两行 1 在1300年前有一位诗人，他出身于宦官世家，父亲历任县令相当于现在的市长，虽然年幼丧父，却也总是在私塾里读书，从没有见过粮食原来是农民伯伯这样头顶烈日，面朝黄土背朝天种出来的。于是他由内心里发出这样的感慨。 学习生字 “辛” 把古“立”和“十”合人起来表示辛苦的意思，“立”就是站立，不仅要站还要站着干活，站立了多久呢？这里的“十”就告诉我们，站立了好久。 “苦” 请给“辛”字组词：艰辛 辛勤 辛劳 辛苦 请给“苦”组词: 苦闷 苦难 痛苦 苦楚 拓展 从同学们的朗读中，我们感受到每一粒粮食的来之不易，每一粒粮食都是农民伯伯辛苦劳动的成果。我们大多数都来自农村，更懂得农民的辛苦，我们应该珍惜现在的生活。正如谚语所说：“一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。” * *
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