农业高职教育市场营销的案例教学的研究.docVIP

农业高职教育市场营销的案例教学的研究 　　《市场营销》是一门实践性极强的应用学科。农业高职教育《市场营销》课程主要面向农村和农业，为城市各类工商企业开拓农村市场以及农村各类企业（如农业企业、农业生产资料企业以及其他乡镇企业）开拓国内国际市场，培养既具备一定的市场营销专业知识，又熟悉农村市场与农村社会的基本情况、农村各类企业的经营特点，具有较强实践操作技能的应用型、技能型营销专门人才服务。 　　与普通教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。但传统教学重理论轻实务、重宏观轻微观、重传授轻参与，学生很难真正掌握和运用营销理论，岗位适应能力、分析能力和解决问题的能力都较差。案例教学方法能较好地做到理论与实践相结合，在仿真的环境下，学以致用，具有很强的务实性、实践性和操作性，因而是实现《市场营销》课程培养目标行之有效的方法。 　　 　　一、案例教学运用于农业高职教育《市场营销》课程的可行性分析 　　 　　1.满足人才培养目标的要求，符合课程性质特征。农业高职教育面向基层，培养适应当地经济建设的既懂专业理论知识、又能掌握现代科学技术的职业型、技能型、应用型人才的培养目标，《市场营销》学科的综合性、实践性和应用性及其人才培养的跨行业性、复合性等特点，以及案例教学本身的特征，决定了案例教学能够成为培养新型营销人才的主要途径和方法。而且，营销的“科学”与“艺术”相结合的