大学体育体适能课程考试的方案校本管理及的反思.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于福建
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大学体育体适能课程考试的方案校本管理及的反思.doc

大学体育体适能课程考试的方案校本管理及的反思

大学体育体适能课程考试的方案校本管理及的反思   大学体育体适能考试目的:通过考试反馈学生的学习情况,考评教师的教学手段与方法,探究式的总结经验,提升教学质量;检查评定学生对体适能课程教学对学生身体指标的变化发展状况。具体考核要求如下:第一、较好地掌握篮球基本技术。第二、基本掌握各技术的运用能力。第三、初步掌握篮球基本战术,同时有效地锻炼意志品质,为终身体育锻炼奠定良好的基础。   大二第二学期《大学体育》课程考试方案   课程编号。课程名称:体适能;教学时数/学分; 24学时/1学分;适用专业:大一、大二非体育专业。   考试目的与要求   通过考核了解学生对本课程理论与技术学习掌握的程度,促使学生按大纲要求系统掌握本课程的基本知识、基本技术与基本技能;通过考核反馈学生的学习情况,反思教师的教学手段与方法,不断总结经验,提高教学质量。   考核方式与内容   考核形式:平时考核+实践考核。成绩评定:总成绩=平时成绩(30%)+ 技术评定(70%)   考试方法:考试形式:实践考试。成绩评定: 本学期考试形式:总成绩=平时成绩30%+期末实践考试成绩70%,平时考核:根据学生在教学过程中的学习态度、根据学生课堂出勤情况、课堂参与情况及学习态度以及考查情况进行综合评定,满分30分,旷课一次扣4分,请假一次或早退一次扣1分(公假不扣分)。   考试内容。本学期技术考

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