增大可燃物与氧气的接触面积.PPTVIP

执 教 ： 刘 伟 强 淄博市博山区第一中学 鲁教版八年级化学全一册 探究之旅 物质燃烧到底需要满足 什么条件呢？ 探究之旅 任务一：小组内设计完成实验，探究物质燃烧的条件。 备选仪器药品：粉笔，木条，蜡烛，烧杯，纸，酒精灯，火柴等 实验操作 实验现象 实验结论 温馨提示：规范操作、注意安全 粉笔 木块 点不着 点燃了 [实验一] 总结：物质必须具有可燃性 [实验二] 熄灭了 总结：可燃物要与充足氧气接触 [实验三] 对比木条加热前和加热后的情况 总结：可燃物的温度要达到 其自身的着火点 三个条件必须 同时满足 二、促进燃烧的方法 工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用氧炔焰，是乙炔（C2H2）跟氧气发生氧化反应的火焰。 乙炔的充分燃烧与不充分燃烧 你能对下列现象作出解释吗？由此你能总结出采取哪些方法能促进可燃物的完全燃烧？ 1.工厂烧锅炉用的煤通常要加工成粉末状 2.化油器将汽油喷成雾状进入内燃机汽缸 3.用煤烧锅炉时，要用鼓风机不断往锅炉中鼓入空气 4.家庭用的燃煤通常要加工成蜂窝煤 5.在空气中加热铁丝时，铁丝不会发生燃烧，如果在纯氧中加热铁丝，它就会火星四射，剧烈燃烧 促进可燃物燃烧的方法 【活动天地】 (１)增大可燃物与氧气的接触面积； (２)增大氧气的浓度。 促进可燃物燃烧的方法 任务二： 小组内讨论实验过程中及日常生活中有哪些灭火的方法，按照主要目的进行分类 灭火方法 灭火原理 灯帽盖灭 吹灭 降低温度到着火点以下 盖上锅盖 隔绝氧气 灭火方法 灭火原理 清理草木形成 隔离带 移走可燃物 降低温度到着火点以下 降低温度到着火点以下 降低温度到着火点以下 隔绝氧气 移走可燃物 思考和总结 灭火原理 假如你现在来到了一座陌生的宾馆，为防范火灾，你应注意哪些事项？一旦发生火灾，你采取哪些自救措施？ 任务三： 当发生大火时应采取什么措施？ 楼层发生火灾，如何灭火或逃生？ 穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 着火的房间烟尘弥漫在中上方 高层楼房发生大火怎样逃生？ 低层楼房发生火灾怎样逃生?安全通道无法通过