2018年教师资格考试之教育知识与能力(中学)复习重点归纳.pdfVIP

第一章 教育基础知识和基本原理 教师资格证统考《教育知识与能力（中学）》复习重点归纳 教育的起源与发展 教育基础知识和基本原理 1. 生物起源说：利托尔诺，最明显的错误就是把动物的本能等同于教育， （一）教育的产生与发展 否认了教育的社会性； 教育的涵义 教育 2. 心理起源说：孟禄，把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的 广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人 的起 性； 的思想观念的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。 源说 3. 劳动起源说：在马克思主义历史唯物论的指导下形成的，认为教育起 狭义的教育：指以人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校的 源于人类社会的生产劳动实践之中。劳动为教育提供了客观需要和现实 教育，是教育者根据一定社会发展的要求