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基于WEB成教教务管理系统的设计的探讨 　　摘要:该文以建立新一代的成教教务管理系统为出发点,分析了其建立的基础和原理。并且分析探讨了系统的开发方案,对系统的安全性和技术实现作了较为详细的论述,希望这些讨论对成教教务管理系统的信息化智能化有所贡献。 　　关键词:成教;教务管理;WEB 　　中图分类号:TP312文献标识码:A文章编号:1009-3044(2010)21-6060-03 　　Design Discussed based on the WEB Educational Administration System 　　MAO Zheng-yu 　　(Wuhan Textile University, Wuhan 430079, China) 　　Abstract: Based on the establishment of a new generation of educational administration system for adult education, analyzes its principle and establishment of the foundation. And the development of the system is discussed, the security of the system and technical realization as described in detail, and hope to discuss the educational administration system of adult education informatization intelligent contribute. 　　Key words: adult education; teaching-affair management; WEB 　　随着科学技术、管理方法的不断进步,传统的办公方式、方法和手段已经不能适应现代化管理的需要,作为培养高质量合格人才为宗旨的高等学校,总是走在科技的最前沿,教学管理的计算机化已成为高校管理现代化、决策科学化的一个重要环节,是开创教学管理工作新局面的必由之路。 　　传统的教学管理模式和管理手段不仅大量地消耗人力、物力,同时,还存在诸多弊端,时常影响教学秩序,阻碍教学改革的深化。成人教育需要现代化的管理。科学技术在发展,管理方法也在进步,如果仍然以旧有的方式方法来进行成人教育管理,将碰到各种新的问题,危害成人教育的健康发展。高等学校以培养高质量合格人才为宗旨,是新技术的发源地和实验室。在高校管理中做到科学决策,科学发展,作为教学管理信息化的一个重要环节,能为教学管理工作打开新局面。 　　成教管理由于其特殊性,主要存在如下两方面弊端:首先,成人学生居住地分散,不像在校生那样易于管理。所以决定了成教管理工作比普通高等教育教学管理的难度大,任务重,数据需要常常更新且具有较高的冗余度的特点。其次,成教教务管理缺乏有效的监督和控制。相关政策规定在监督缺位的情况下,很难得到及时准确的贯彻执行,这有损学校的人才培养工作,有损学校的社会声誉。如果不及时升级教务管理系统,沿用原来的模式和手段进行管理,将阻碍教育教学改革的深化。 　　1 基于WEB的成教教务管理系统 　　近年来,网络信息技术飞速发展,从网上搜索的大量信息能够弥补本地数据库不能满足实际工作的缺陷。但是在最初,这些大多是通过网络操作系统的文件服务器完成,但是文件服务器也有自身的缺点,即文件服务器不能识别使用者对信息的需求量,而是将一整个文件库机械地传递给客户端,这样的后果是造成了网络的拥堵。针对这一问题,后来开发出了C/S模式,C/S与传统的文件服务器模式的性能有了很大的提高,因为C/S模式运用的是数据库服务器完成从数据库中查询客户端需要的数据。现今世界出于领先地位的网络体系结构B/S模式也随着网上浏览器的功能的扩展应运而生,它是C/S结构技术的换代,也代表了全球应用软件技术的一个发展方向。 　　1.1 C/S的特征 　　C/S充分利用了两端硬件环境的优势,通过对客户端和服务器合理地分配其任务来实现这一优势,并且这也降低了系统的通讯开销。目前的应用软件系统的结构形式大多是客户/服务器两层,由于分布式的WEB应用是目前大多数软件应用系统打发展方向,其中同一业务的处理既可以通过WEB来实现也可以通过客户/服务器来实现,并且可以共享逻辑组件即使应用的是不同的模块,所以新的或者是已有的应用系统都可以被内部或者是外部的用户访问,可以扩展出新的系统通过已有的应用系统,这些也就是现今应用系统的一个发展方向。 　　能够充分发挥客户端PC的处理能力是C/S结构的一个优点,很多工作都可