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浙江大学教育学院 PAGE PAGE 10 浙江大学教育学院14级教育学专业 《教育机构见习》 划 划 书 计 上海教育报刊总社合作“透过媒体看教育”计划 目录 见习主题 活动意义 活动内容 安全预案 见习纪律 经费预算 见习主题 浙江大学教育学院14级教育学同学将以“把握时代脉博、透过新媒体看教育”为暑期社会实践主题开展教育机构见习活动。 上海教育报刊总社是上海教育委员会直属单位，下有《东方教育时报》、《 HYPERLINK /item/%E5%B0%91%E5%B9%B4%E6%97%A5%E6%8A%A5 \t _blank 少年日报》、《 HYPERLINK /item/%E4%B8%8A%E6%B5%B7%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E7%94%9F%E6%8A%A5 \t _blank 上海中学生报》等3种报纸，《 HYPERLINK /item/%E4%B8%8A%E6%B5%B7%E6%95%99%E8%82%B2 \t _blank 上海教育》、《 HYPERLINK /item/%E7%8E%B0%E4%BB%A3%E6%95%99%E5%AD%A6 \t _blank 现代教学》、《上海托幼》、《成才与就业》、《 HYPERLINK /item/%E5%BD%93%E4%BB%A3%E5%AD%A6%E7%94%9F \t _blank 当代学生》、《 HYPERLINK /item/%E5%A5%BD%E5%84%BF%E7%AB%A5%E7%94%BB%E6%8A%A5 \t _blank 好儿童画报》、《 HYPERLINK /item/%E5%BA%B7%E5%A4%8D \t _blank 康复》、《 HYPERLINK /item/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8F%82%E8%80%83 \t _blank 教育参考》等8种杂志，以及《第一教育》、《上海教育手机报》和《东方教育视线》（校园视频推送系统）等多种数字新媒体，宣传上海教育改革和发展的新思路、新举措、新经验，发挥教育报刊在上海教育科学发展中的舆论引导、文化引领和思想引路的作用。 过去的几十年尤其是近五年，随着信息技术时代的来临，全世界的经济、社会、政治、科技都发生了根本性的、迅猛的改变，教育也被推到变革的风口浪尖上。上海，无论在经济发展＼国际合作，还是教育改革上都走在引领的位置上，因此，上海教育报刊总社也成为看上海教育乃至世界教育的一个窗口，它既有介绍国内教育变革先进经验的《上海教育》＼《现代教学》等，也有放眼世界，追踪国外教育新动态的《上海教育环球》，还有《第一教育》等新媒体利用网格＼手机等将教育的最新动态直接送达每个人。 因此，为了增强学生对社会需求的了解，提升专业自信心，加强理论联系实际的践行能力。值此暑假，浙江大学教育学院同学们将与上海教育报刊总社进行深度合作，通过媒体接触教育的各种现象和问题。 活动意义 1.把握社会和时代的发展新趋势 教育学的同学们在课堂上学习的常常是最经典的理论，从而掌握教育学的基本框架，而媒体介绍的常常是教育领域最新的发展，因此“透过媒体看教育”可以让教育学的学生把握时代的脉博，去了解一线究竟发生了什么，增强自己的问题意识，为后面的本科开题也做好准备。 2.增强理论联系实践的能力 接触各种教育现象和问题，用所学的教育学知识对问题进行分析和梳理，增强理论联系实际的能力。 3.提升专业认同感和自豪感 在实践中运用专业知识为社会服务，从而体现专业学习的价值，在学以致用的过程中升腾对专业的认同感和自豪感。 活动介绍 活动时间：2017年8月19日-2017年9月10日 活动地点：上海教育报刊总社（中山南二路151号） 活动参加学生：教育学院14级教育学 活动内容： 一、研究教育媒体 对现有国内外的教育媒体进行比较研究，了解上海教育的受众要求，对如何更好地办好杂志进行探讨，可以策划个别栏目。 二、了解国内外的教育动态 通过上海教育杂志社的《环球》和《上海教育》等杂志，了解国内外的最新的教育动态。 三、参加线上线下的社群活动 组织和参与各种线上线下的社群活动，接触校长、教师、学和家长，深度了解教育的现象和问题。 四、编写相关的新闻、报道 整理采访资料，编写相关的报道，尝试以教育学的视角来系统地看待和梳理教育的有关问题。 安全预案 【交通】 考虑到交通可能有所不便，在当地活动时，一切相关人员都要听从指挥，不能单独行动。手机应该保持有充足电量及话费，以便成员之间相互随时联系。而且应当自己准备点应急的现金，以防止掉队后可以通过搭车等方式追上队伍。长途跋涉时，要做好充分准备对目的地及路途路况相关情况进行充分的了解，对路途可能出现的情况要有准备，并准备好食物，药品等一