《海上日出》课件-(精选·课件).pptVIP

这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。  (2~3段)自学目标： 1、天气晴朗时， 日出的天空景象发生了怎样的变化呢，用-----画出描写日出时天空颜色变化的句子。 2、用~~~画出描写光亮变化的句子。 3、找出描写太阳跳出海面的过程的句子。假如你是作者，当你看到太阳完全升起来的时候，你的心情是怎样的呢？ 转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 天水相接的地方出现了太阳的小半边脸。 天水相接的地方出现了太阳的小半边脸 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。 到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。 一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 有时候，太阳躲进云里。 阳光透过云缝直射到水面。 有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。 给黑云镶上一道光亮的金边。 这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 这不是伟大的奇观么？ 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 日出日落其实是很平常的事，为什么作者能把很平常的事写得细致、传神、变化万千呢？ 课堂总结 （由于作者善于观察并能抓住景物的特点，多方面地展开描写。比如运用拟人、比喻等修辞手法。这对于我们习作很有帮助。） 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 家庭作业： 1、有感情地朗读课文，并背诵全文。 2、学习课文第三自然段的写法，写一 段话，描述一种变化中的自然景象。 星期天的上午，我透过窗户向外望去，只见天空灰蒙蒙的一片，树上的叶子被风吹得乱摇乱摆。　　不一会雨就下了起来，“沙沙沙”响声连续不断。雨点打在对面的屋顶上，“咚咚咚”直响。雨越下越大，豆大的雨点，狂暴地撒落在地面上，黑沉沉的天像要崩塌下来。渐渐地，地上的雨水汇成一条条小溪，雨的声音就像公路上飞奔的汽车一样呼呼作响。地上的小草也在咕咚咕咚地喝水，好像在说：雨快停吧，我的肚子都快被你胀破了。 　　过了一会，雨停了，风住了，天空又变得亮了起来，人们都在尽情地享受着雨后的清爽。 范文引路 请同学们谈谈自己 的感受。 1、这段话写的是什么景物？突出什么特点? 这段话写的是春天的花。 2、这段话好在哪里？ 这段话运用拟人、排比等修辞手法写出了春花之美。 这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 这不是伟大的奇观么？ 在看了有关海上日出的图片和课文后，你有什么感受？ 你觉得课文的哪一句话可以概括我们的共同感受？  学习4、5自然段 用自己喜欢的方式分别标出天边有薄云，有厚厚的黑云时天空出现的不同景象。